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|“双减”之后，教培行业需要转变旧模式，明确新思路( 二 )


2、成年人职业培训群体
其实 ， 这个成年人职业培训群体的市场是非常可观的 ， 其绝对人数丝毫不低于未成年人培训群体 。 而且 ， 大家还往往忽略了成年人培训和未成年人培训两个群体之间的明显区别 ， 这就是面对未成年人群体（中小学生）的培训（无论是学科类培训 ， 还是非学科类培训） ， 大都是被动性的 ， 也就是说作为未成年人的主观学习主动性、能动性和自觉性 ， 远不如成年人 。

换句话讲 ， 成年人的职业培训 ， 大都是具有主动性的 ， 无论是处于提高自己的现有技能、业务水平 ， 还是因为兴趣使然 ， 他们在参加培训时的续报率、完课率、留存度等方面 ， 不仅不比未成年人低 ， 在不少方面还会超过前者 。
另外 ， 就培训个体来讲 ， 面对中小学生的的培训一般都是短期行为 ， 因为即使按照一个学生从就读小学一年级开始 ， 就参加培训 ， 中间从未间断 ， 到高中毕业时 ， 满打满算也就12年的时间 。 而对于一个成年人来讲 ， 一生的职业生涯（工作时间）至少也有30、40年 ， 是中小学生上学读书时间的3、4倍以上 。
3、退休之后的老年人群体
这是一个长期被教培行业忽略的群体 ， 认为这个群体就只有去上老年大学什么的 。 其实 ， 这个群体参加的培训 ， 既没有拿学历文凭的功利， 也没有就业工作的压力 ， 纯粹就是出于自己的兴趣爱好而学 ， 而这种兴趣爱好很可能伴随他退休后的整个余生 。 随着医疗技术的高度发展 ， 以及人的健康寿命的延长 ， 这个培训群体的周期至少也可以持续几十年以上 。
而且这些退了休的老人 ， 一般都是领着不低的退休金、养老金的 ， 对于培训费用方面也是有完全的自我支付能力的 。
4、面对准父母和初为父母的年轻人群体
随着国家进一步对生育小孩政策的放宽 ， 以及父母对孩子精细化抚育培养的意愿 ， 面对即将结婚、或者已结婚准备怀孕生子的年轻父母来讲 ， 有许多涉及怀孕、生子、育儿等方面的知识 ， 尤其是一些高科技、新理念的育儿知识和实际操作 ， 都需要具有专业水准的机构来进行培训指导 。

另外 ， 已经有了两孩之后的年轻夫妇 ， 尤其是双职工的年轻夫妇 ， 也急需要具备专业软硬件条件和相关资质的机构 ， 来开展托幼、托管等之类的服务 ， 从而进一步为自己减轻一方面又要上班干事业挣钱 ， 另一方面又要照看抚养孩子的后顾之忧 。
二、从教培内容来看 ， 也有多领域大有可为比如面对再就业群体的技能掌握培训 ， 面对已经就业群体的技能提升培训 ， 以及新兴的健身类（包括防身、搏击）、户外探险运动、家政类、快递外卖类、人工智能类等的培训 。
综上所述 ， 常清君认为：“双减”政策实施之后 ， 教培行业依然有出路 ， 但应该寻找新的出路；依然有思路 ， 但需要确定新的思路；依然有市场 ， 但需要开发新兴市场 。
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