【工作室|佳音：南京1中学优秀教师确定为南京市名师工作室领衔人，能力何在？】
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在“2021年南京市名师工作室建设现场推进会”上 ， 公布了第六批南京市名师工作室以及第二批南京市德育名师工作室名单 。 南京市东山高级中学巫雪琴老师成功入选 ， 成为第六批南京市名师工作室18位主持人之一 ， 也填补了信息技术学科多年来没有南京市级名师工作室的空白 。
巫老师除了是江苏省特级教师、正高级教师外 ， 还是教育部基础教育技术教学指导专委会委员 ， 有教育政策解读、推进课堂教学方式方法创新、发现提炼身边的典型案例 ， 提炼形成可推广的有益的经验等责任 。
她认为在日新月异的今天 ， 我们的教学不能只盯着眼前的知识与技能 ， 还需要有前瞻眼光 ， 深入思考自己学科、自己的教学对于学生未来发展的作用 。 针对信息技术学科站在技术前沿的特点 ， 她提出培育“未来人”的教育主张 ， 也就是立足当下、面向未来 ， 培养有“有家国情怀、世界视野、未来胜任力”的人 。
哈佛大学戴维·麦克利兰教授认为胜任力是能将有卓越成就者与普通者区分开来的个人的深层次特征 ， 也就是直接影响工作业绩的个人条件和行为特征 ， 是由沟通能力、创新能力、开拓能力、控制能力、协调能力、决策能力、组织能力、领导能力等来决定的 。
明确的教育主张是名师工作室前行的方向 ， 也是工作室的灵魂 。 巫老师有多年名师团队引领经验 ， 前期完成江苏省高中技术名师工作室一轮的引领任务 ， 目前还主持江苏省巫雪琴网络名师工作室 。 她在前期调查的基础上 ， 定位南京市名师工作室作用首先是可以填补南京部分地区信息名师工作室缺乏的空白 ， 其次可以把南京市现有区级信息工作室有机联系起来 ， 从而打通不同学段之间研究与人才培养的壁垒 。 此外还可以以南京市为基地开展深入研究 ， 依托省工作室进行辐射推广 ， 形成不同层次工作室之间活动、资源、成果的融通 。
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