（五）专职学生辅导员 ， 公开发表（出版）本学科领域学术论文（著作）6篇（部） 。
三、在国际权威刊物或国内核心期刊上发表本学科领域论文 ， 达到其中之一：
（一）SCI一区发表论文1篇 ， 或在SCI二区以上发表论文2篇 。
（二）在国际权威刊物或国内核心期刊上发表论文3篇 。
（三）在国际权威刊物或国内核心期刊上发表论文2篇 ， 公开出版本学科领域专著（独著 ， 15万字以上）1部 。
（四）在国际权威刊物或国内核心期刊上发表论文2篇 ， 且作为第一发明人取得国家发明专利授权（或农作物新品种授权） 。
（五）艺术类专业技术人员在国际权威刊物或国内核心期刊上发表论文2篇 ， 提交个人创作艺术作品5件（公开发表 ， 或获得省部级以上专业比赛、展演奖励） 。
（六）体育类专业技术人员在国际权威刊物或国内核心期刊上发表论文2篇 ， 且作为教练（排名第一）指导学生获国际级赛事前8名（三等奖以上）或国家级赛事前3名（二等奖以上） 。
当然 ， 我们也并不是说评职称必须“唯文章”“唯著作”“唯奖项” ， 现在也出现老师课程“教得好”“课讲得好” ， 也能够评教授的情况 ， 真的让人无比欣喜 。
但即使你实力再厉害 ， 不过2个月的时间走完人家5年甚至更长的路 ， 是不是有些过激了一点 。
既然制定了严格的时间、成果等评选标准和程序 ， 必须严格遵守 。
不然的话 ， 仅仅因为是名人 ， 或者是在某方面做出了突出贡献 ， 评职称时而视公认的标准于不顾 ， 只能让众多严格遵守标准的普通人而寒心 。
当然了 ， 评教授可能并不是苏本人能够左右得了的事情 ， 也许背后是由于学校为了提升知名度而进行的炒作行为 。
若真是这种情况 ， 那就会更加让人觉得无法接受 ， 这完全是集体性的作弊行为 。
《论语》有云：“不患寡 ， 而患不均；不患贫 ， 而患不公 。 ”
当然 ， 也有人说；“这个世界本来就是不公平的！”
对于苏不到2个月 ， 从“副教授”评为“教授”的情况 ， 你如何看待？
欢迎与大家一起留言讨论吧！
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