而对于识字少的的学生 ， 读课文、背诵起来就有一些难度了 。
越是这样的学生 ， 我们家长越应该多帮助他 ， 给他充分的时间 ， 让他每次做口头作业都认真完成 ， 这样的才能积少成多 ， 慢慢提高学习成绩 。
四、阶段性检测不能少
如果孩子的语文和数学老师 ， 经常对孩子检测词语的掌握情况以及计算的情况 ， 那么恭喜你遇到这样的好老师 ， 拥有一定的教学经验 ， 能够经常检测孩子对基础知识的掌握情况 。
如果没有遇到 ， 我们家长应该特别关注一下 ， 对于小学一、二年级的学生 ， 我们要经常测试他们对知识的掌握情况 ， 比如语文书中的词语表 ， 还有数学的计算等 。
五、期末复习重点做
孩子们无论有没有书面测试 ， 在期末复习的这段时间里 ， 老师或家长一定要帮助孩子对整本书进行一个梳理 。
按单元复习或做专项复习 ， 都是很好的复习方法 ， 这时我们手头就需要复习资料 。 市面上的复习资料也千差万别 ， 一定要选取大的出版社出版的 ， 或一线资深教师提供的资料 ， 以免出错或浪费孩子的时间 。
现在的资源比较多 ， 在期末这段时间一定要重点去做 ， 这个查缺补漏的过程 ， 也是帮孩子复习巩固知识 。
六、做一套以往试卷
家长对孩子学习情况不了解 ， 一套试卷往往可以检验出孩子的学习情况 ， 我们可以找同水平的往年试卷让孩子来做一做 。
这个方法百试百灵 ， 由于孩子是第一次接触这套试卷 ， 一、二年级的小学生 ， 考过85分就是比较优秀的 。
以上就是可以检测出孩子在校学习情况的一些方法 ， 希望能够帮助到更多的家长朋友们 。 没有笔试 ， 只有口语测试 ， 我们也能了解到孩子的学习情况 。
【香港教育局|一、二年级学生期末考试没有试卷，等级都是a，家长心里却慌了】大家还有哪些疑问 ， 可以在评论区留言 ， 我们一起交流 ， 共同进步 ， 觉得上面的内容对大家有所帮助 ， 欢迎大家点赞、评论和转发 ， 谢谢 。
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