近来 ， 大龄考研又成了热点议题 。 在社交媒体上 ， 一个女孩写下母亲45岁考研上岸的故事 ， 引发网友关注 。 与此同时 ， 一些“大龄”考研生也走进公众视野 。
对此 ， 有网友觉得生活本就不易 ， 中年人这是在加剧内卷 ， 跟年轻人抢研究生名额；有人则觉得这位母亲很励志 ， 是独立女性的典范 ， 人就该不服输、不服老 ， 有梦就去追 。
今天 ， 越来越多的年轻人面临的挑战不再是能不能上大学 ， 而是千万量级的大学本科生在毕业后如何找到一份理想的工作 。 同样令人惊叹的是 ， 2017年 ， 参加研究生统考的考生就已突破200万人 ， 报考2022年入学的研究生考生更是达到了创纪录的460余万人 。
而在如此巨量的考生当中 ， 一些“大龄”考生参加考试并被成功录取 ， 说明我们的社会正越来越多元化 ， 人们获得高等教育机会的途径也早已不再局限于二三十年前“一考定终身”的狭隘认知中了 。
有人说 ， 研究生需要年富力强 ， 这样才能心无旁骛地做实验、刷文献、发文章 。 然而事实真的如此吗？
笔者曾于北美求学6年 ， 历经本科和硕士研究生阶段 ， 彼时常常为身旁或两鬓斑白、或儿女已入读高中的同学所震撼 。 在读研期间 ， 同学中常有已经事业有成的中年人 ， 他们有的是为提高职业生涯的天花板 ， 有的则只为追梦而报考就读研究生 。 一位年近50岁的同学 ， 与20多岁的竞争者们一样 ， 经历了颇有难度的GRE考试 ， 准备了详尽的申请材料并最终获得了东亚区域研究专业的录取 。 在一门中国科技史的博士研讨课上 ， 我还遇到了一位年纪比教授还要大的“大龄同学” ， 他一边打工一边读博 ， 怀揣研究清史的梦想继续求学 。
和20岁出头的年轻人比起来 ， 大龄研究生常常有着更丰富的人生阅历和工作经历 ， 更加笃定清晰的研究方向 ， 以及更强大的抗压能力 。 此外 ， 许多工作多年的职场人 ， 在面对飞速变化的行业时可能发现自己现有的知识储备不足 ， 希望能更加系统地进行学习 ， 对某个重点课题进行研究 。 带着这样的目标重返高校读研的职场人 ， 往往还会把研究的结果带回职场 ， 真正做到学以致用 ， 具有很强的现实意义 。
诚然 ， 放眼全球的高等教育机构 ， 正在攻读研究生的大龄乃至高龄学生并不是多数 。 但是 ， 能够给予他们机会报考并最终录取的地方 ， 往往拥有更活跃的经济发展 ， 更可爱的学术氛围 ， 更包容的社会环境 。
因此 ， 我在“大龄考研”这个事情中看到的 ， 是中国人越来越自信 ， 越来越有底气去突破限制 ， 去追求自我价值的提高 。 当越来越多的人不再被年龄、性别、身份禁锢 ， 为知识、为理想、为更好的平台、为能创造更高价值的工作去学习提高的时候 ， 个体的微光就会汇聚成群体的力量 ， 进而拓宽社会的维度 ， 促进社会的流动性 ， 释放更多的机会 。
社会对待教育与学习的态度 ， 也应当放下关于年龄的固有成见 。 教育与学习不仅是年轻人的“专利” ， 对于所有人来说都是必须的 。 在不断革新的社会中 ， 终身学习是让人保持竞争力和清醒头脑的方式 ， 也是人之为人的巨大乐趣 。
2005年 ， 金庸先生在81岁高龄时获得剑桥大学荣誉博士的情况下 ， 还能按部就班申请剑桥大学的硕士 ， 并于2006年完成硕士论文 ， 2007年获得哲学硕士学位 。 老人家这还嫌不过瘾 ， 于2010年完成博士论文《唐代盛世继承皇位制度》 ， 获得剑桥大学博士学位 。
【高等教育|“大龄”考研生被热议 高等教育不只属于年轻人】
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