|劝架诛心！俩学生口角，老师让两人手拉手唱歌，学生自己都逗笑了
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1月6日 ， 吉林省松原市一所学校里发生了一件挺正能量的事 ， 因为同桌唱歌影响到自己 ， 俩学生发生了口角 ， 结果老师劝完以后 ， 让俩人手拉手一起唱 ， 最后学生自己都逗笑了 。 一场矛盾化解于无形 。
更逗的是 ， 当老师问一个学生 ， 要是他揍你怎么办 ， 这个学生面色平静的回答：我迎接就完了！真是初生牛犊 ， 无所畏惧 。
更有意思的是这个老师化解双方矛盾的方法 ， 本来俩人都气得要死 ， 结果老师来了个更诛心的方法 ， 不是喜欢唱歌么？那就俩人拉着手一起唱 。 唱的还是乌兰托娅的《火红的萨日朗》 ， 拿这么一首喜庆的歌曲来劝架 。 想不笑都难 。
有人说这个老师的教育方法好 ， 其实这个老师似乎一直是这种比较有趣的教育方式 ， 我看视频 ， 虽然他没有露脸 ， 但是听声音挺耳熟 。
果然查了一下 ， 原来是当地的一个网红老师 。 前段时间有个花式劝导早恋学生的视频也是出自他手 。 现在他的短视频平台已经有100多万粉丝 。
至于这个事是不是段子不知道 ， 但是宣扬的挺正能量 。
老师在处理学生矛盾的时候采用比较幽默的方式化解 ， 更能赢得初中、高中这些大孩子的心 。 如果老师只是批评、辱骂、叫家长 ， 甚至还有的老师动手打人 ， 这样都不是一种良性的教育方式 。
即便学生表面上服从了 ， 但内心是不是真的接受就谁也不知道了 。
而这个老师采用的方式 ， 非常的“诛心” ， 直接就把学生脆弱的小心灵干翻了 。
在班级里 ， 学生之间互相碰撞一下、一两句话小时 ， 都可能引起争吵、打斗 。 作为老师趋势需要合适的方法及时的缓解同学之间的矛盾 ，
第一、选择恰当时间、场合和方式处理 。 每个学生摆脱幼稚、告别无知都要时间和过程 ， 自己首先要冷静 ， 如果老师都失去了冷静的态度 ， 那又怎么能够正确的引导孩子 。
在地点的选择上 ， 有的孩子可能在办公室里教育比较好 ， 有的性格比较倔强的可能就选择人少的地方教育比较好 。 比如带着在校园里溜达一圈 ， 边溜达边聊这个事情 。 让学生知道发现问题的时候 ， 老师是会帮助他们解决问题的 。
第二、学生发生矛盾之后 ， 要给学生申辩的机会 ， 这样可以详细的了解事情的经过和责任的归属 。 而部分老师为了在学生面前保持绝对的权威和真理 ， 维护自己尊严 ， 不屑于听学生的解释 。 老师讲 ， 学生只能听 ， 双方没有平等对话 。
第三、明确双方的责任 。 很多情况不能各打50大板 ， 否则有人觉得自己亏了 ， 有的觉得自己赚了 ， 就还有下次 。 帮助他们解决问题 ， 其实也是为了避免未来发生类似的问题 。
图源网络 ， 侵删 。
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