数学|二年级数学进行期末测试,学生成绩出来后,老师:该自我反省了


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“双减”政策出来后 , 对于小学低年级的冲击力还是不小的 , 按照规定一二年级是没有家庭作业 , 为了减负孩子们出了校门 , 就没有书面作业了 。
我们开始也没有当回事 , 该留作业依然留作业 , 可是被家长投诉到了教育局 , 这次校长们都重视起来了 , 一再强调低年级的老师们不能留作业 。

稍微懂点教育的都知道 , 学生们的水平是不一样的 , 对于绝大部分的孩子来说都是非常简单的东西 , 有的孩子就是学得特别的慢 , 单靠在学校的有效时间 , 他们是很难掌握住每天学校的知识点的 , 还是要靠课下的时间 , 多练习才可以慢慢地接受掌握 。
可是现在没有家庭作业 , 家长再不重视的话 , 那么孩子就会把不会的东西积累起来 , 那么最终造成的结果就是孩子的学习成绩越来越差 , 和绝大部分的学生的差距也越来越大 。
今天给大家分享我班里一位学生的测试卷 , 他的分数是班里倒数第一的成绩 , 当然了现在不叫排名 , 也不叫公布分数 , 所以孩子的家长应该是不知道自己孩子在学校的真实水平的 。

此套试卷适用的教材版本是冀教版 , 试题满分是95分 , 卷面分是5分 , 合计是100分 , 这个学生试题得了59分 , 卷面分因为他的书写太烂 , 被扣去2分 , 那么他的得分率为62% , 这就表明他的失分率高达38% 。 我们一起看看他到底哪些题出现了错误 。
第一大题填空题满分是23分 , 他被扣除了3分 。 第⑨题中 , 把一年级学的钟表知识点和二年级学的角的知识点很好地结合在一起了 , 来判断钟面上 , 时针和分针组成的角是什么角 。
在讲课的过程中 , 一再强调一定要记住 , 九时和三时时针和分针组成的夹角是直角 , 还有理论上的 , 一个针指着3(9) , 另一个针指着6时 , 也是直角 , 当然钟表上是不会出现这种情况的 , 它只是一个判断角的依据罢了 。
那么这样一来 , 2时整 , 分针和时针组成的角应该是锐角 , 因为3时是直角 , 2时就是锐角 , 可是这个学生错写成了直角 , 而3时 , 是直角 , 他却写成了锐角 , 整个给搞反了 。 很显然就是没学明白 。
第⑩题这道题 , 在这份试卷以前的练习中 , 出现同样类型的题 , 那个时候 , 学生出错率比较高 , 经过我的提示、讲解和强调 , 这次出错的学生并不多 。 可是他依然出现了错误 。
此题是问两人一共有多少辆汽车 , 东东有26辆 , 强强有多少辆没有直接给出来 , 但是条件里给出了比东东少9辆 , 那么用26-9=17辆 , 这个计算结果是强强有的汽车模型数 , 但是个别学生把他当成了最后的计算结果了 , 其实还得用17+26=43辆 , 这才是最后要求的结果 。

第二题是判断题 , 出现错误的是第④题 , 我强调过 , 有小括号一定要先做小括号里的 , 这个知识点也是经常强调的 , 还是出错了 。
第三大题选择题 , 其实里面第①题 , 依然考的是钟表时针和分针的夹角不能组成钝角的应该是7时30分 , 此时时针指着7和8的中间 , 分针指着6.此时夹角是锐角 , 不能组成钝角 。

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