为贯彻落实“双减”政策 ， 实现减负不减质 ， 让期末测评符合孩子的年龄特点和心理需求 ， 蚌埠市淮海小学一年级开展了学科素养嘉年华活动 ， 从而推进学生综合素养的提高 ， 减轻学生作业的负担 ， 让孩子们在乐于参与、勇于挑战的闯关活动中进行学科素养的评价 ， 创意十足 ， 趣味盎然 。
活动以班级为单位 ， 分科分组进行 。 活动开展前 ， 各科教师精心准备 ， 包括闯关标识的设计、活动环节的充实 ， 针对孩子的学期学习情况 ， 安排了一系列有趣的闯关游戏 。 虽然寒风阵阵,却挡不住孩子们闯关的热情 ， 他们个个既兴奋又激动 ， 摩拳擦掌 ， 信心十足 ， 立志要让通关卡上硕果累累 。
【淮海|落实“双减”迎新年，淮海萌娃来“闯关”—蚌埠市淮海小学举办学科素养嘉年华】
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第一关：畅游古诗园
这一关主要检查孩子本学期古诗的掌握情况 ， 以唱代背 ， 摆脱机械记忆 ， 孩子们在这一关完成得非常不错 ， 古诗能流利生动地唱出 ， 完成闯关 ， 并收获了学习古诗的自信心 。
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第二关：字海拾珍珠
这一关孩子们会随机抽取“珍珠” ， 根据上面的字先进行组词 ， 再造句 ， 检验孩子们对字的掌握程度及考验他们遣词造句的能力 。 大部分孩子回答得很流畅 ， 文思敏捷 。
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第三关：巧摘智慧果
数学首先采用“摘苹果的方式”来考查孩子们的口算能力 。 他们随机抽选“苹果” ， 回答背面的口算题目 ， 孩子们都能正确快速地说出这组口算题的答案 ， 小朋友们甚至还比起来谁更快 ， 诞生了好几个“速算小能手” 。
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第四关：巧手摆一摆
其次 ， 数学通过“立体几何积木”检验了孩子们对图形、位置、的认识 ， 能否正确地比较物体长短、高矮、轻重等 ， 对物体进行分类 ， 体会数学思维的严谨 。
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第五关：唱演小达人
英语口语第一关为“英文歌曲唱演” 。 孩子们随机抽取一首课本中学过的歌谣 ， 然后一展歌喉 ， 用优美动听的声音演唱出来 ， 并搭配着舞蹈动作 。 这些歌曲都和课本单元主题相关 ， 曲调优美 ， 朗朗上口 ， 英语和音乐跨学科结合 ， 方式新颖 ， 激发了孩子们的好奇心 ， 调动了孩子们学习英语的兴趣和自信心 。
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第六关：趣味字母操
英语口语第二关为“趣味字母操” 。 孩子们转动字母大转盘 ， 随机抽到两个字母 ， 孩子们会用身体操展示字母 ， 说出相关的单词 。 这一关主要考察了孩子们对字母认读的掌握情况 。 身体的律动加上自然拼读 ， 让孩子们体验到学习字母的奇妙和乐趣 。
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第七关：叶子找妈妈
学生随机抽三张叶子宝宝的图片 ， 通过观察抽得的叶子图片 ， 在五张树妈妈的卡片中找寻叶子的“妈妈” ， 并说说理由 。 孩子们在课本上学习到的科学小知识得以生动地诠释了出来 。
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