■政治教师
迟晓梅
高中思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程，是提高政治人文素养最重要的学科，也是国家选拔人才比较注重的科目要求。思想政治学科理论性强，需要较高的文字感知解读能力、全面的逻辑思维能力。平时喜欢看新闻，关心国家大事，喜欢谈论时政，能将所学知识加以解读的同学可以考虑选择；记忆力好，喜欢博闻强记的学生可以选择；希望从事理论研究、协调关系等职业的学生也可试一试。政治有时会有点枯燥，但是也很有用，大学政治是公共课，也是必修课！扎实的高中政治学习也可为考研、考公务员助力。
■历史教师
王雨柱
历史是一门重要的人文学科。学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行。学生在选科之前一定要对自己的发展意向有一个基本的谋划。历史学科可报的专业有历史学类、哲学类、教育学类、中国语言文学类、经济学类、法学类、社会学类、民族学类等，有志于学习上述专业的学生可以选择历史学科。哪些学生适合选历史学科？首先是喜欢历史，对历史学习有浓厚兴趣。兴趣是最好的老师，毕竟高考是一个艰苦的、长期的过程，这是行稳致远的强大精神支柱。其次要有扎实的功底。比如初中历史学得不错，历史时空清晰，历史思维正确，具备一定的历史学科素养。此外要有一定的“语文”功底。文史不分家。现在的高考，题型新颖，能力立意。要学好历史必须具备一定的阅读理解能力、语言表达能力、逻辑思维能力。
■地理教师
杨永波
地理是一门文理兼修的学科，过去也被称为“文科中的理科”。自然地理部分对理性思维好的学生来说有优势。人文地理方面需要记背的知识点也不会过于繁复，对于文科型人才来说也不是很困难。同时，地理也是一门百搭学科，可以搭配物理、数学，应用到地理科学、地理空间科学、地理信息技术，如导航、遥感等专业，有此志向的学生可以进行选择。
■物理教师
张栋梁
物理学是自然科学中最基础的学科，需要崇尚理性、重视逻辑推理、重视物理思想与方法的学习，因此对学习者的科学思维、创新思维、逻辑推理有很高的要求。在是否考虑选择物理科目时，首先关注学习物理的自身条件：物理学习对理性思维、逻辑思维要求极高，要重视思维过程生成的学习，入门较难，但入门后学习收益很大，要有充分的学习热情、耐心和耐力，要有面对困难的思想准备；其次要结合自己的专业倾向，认真研读国家相关选科要求，目前绝大部分专业都要求必选物理，在一定程度上，物理是无法回避的选择。
■化学教师
程庆宾
选择化学的同学需要具备哪些基本能力呢？首先就是扎实肯学的学习态度，化学的知识点非常零碎，需要用心整理加以落实；其次是要及时总结反思，做到学以致用，也就是在掌握了大量的基础知识以后，要找规律加以分类整理，举一反三；此外，化学学科需要通过刷题进行思维升华，将自己整理的知识应用到题目中，总结题目出题角度以及分析问题的方法。
■生物教师
马鲁斐
生物学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学，是农业科学、医药科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础。与物理、化学相比，生物需要在理解的基础上进行较多的记忆，但与化学知识联系紧密。学习生物学科不仅需要记忆力，还需理解能力、获取信息能力、探究能力、解决问题能力、创新能力。建议偏理科思维的学生以及生物学科基础好或相关能力较强的学生选生物学科。学习生物可以从事科研工作，如去科研院所、高校、大型药企等做与生物相关的科研工作，也可从事其他与生物相关的职业，如制药、食品、农、林、牧、渔、环保行业等。
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