红网时刻1月14日讯（通讯员 李芳 李伟洁）为全面贯彻落实双减政策 ， 深化教育改革 。 东塔小学积极探索多元化评价机制 ， 1月12日 ， 二校区首次尝试一二年级无纸化测试 ， 通过有趣的“闯关”“积分”等活动 ， 让学生完成期末学业素养测评 。
本次测试涵盖语数学科 ， 语文智慧大闯关分为“迎‘认’而解”“火眼金睛”“能说会道”“生字开花”四关 ， 考核学生拼音、识字、积累、朗读、表达等语文综合能力；数学闯关游戏分为“速算小达人”“火眼金睛”“猜猜我是谁”“解题小能手”四关 ， 主要考察学生口算、数学知识、解决问题掌握及运用情况 。 以学生喜欢的游戏模式 ， 进行学习无纸化评估 。 既能考核学生的学科素养 ， 也能激发和保护低年级学生学习兴趣 。 实现“玩中学 ， 玩中评”的评价目标 ， 以此培养学生的学习自信心 ， 促进孩子的全面发展 。
为消除一二年级家长对孩子学习效果的疑惑 ， 学校各班还邀请家长作为志愿者 ， 参与整个测评过程 。 考试靠闯关的无纸化测评形式也让家长眼前一亮 ， “‘双减’政策下 ， 孩子课业作业压力明显变小 ， 这样的无纸化闯关不仅考核了学科知识 ， 孩子们也收获了快乐 。 ”一位李姓家长如是说 。
“通过本次考试 ， 我们发现孩子在口语表达方面还是有欠缺的 ， 所以在今后的教学当中 ， 我们会更加注重孩子的口语表达方面的培养 ， 让孩子在班级小社会里 ， 学会交往 ， 学会学习 。 ”—二年级班主任刘梦瑶老师说 。
【评价|乐享“双减”虎虎生威——东塔小学一二年级期末智慧“闯关”综合测评记】“通过这次测评 ， 孩子们将会收获更多的智慧 ， 更多的快乐和自信 。 ”该校相关负责人说道 ， 学习是一场马拉松 ， 低年级开展无纸化游戏测评模式 ， 旨在激发兴趣 ， 增加自信心 。 “双减”之下 ， 学生更要全面发展、健康成长 ， 努力培养每个学生都能自信阳光、积极奋进地走向未来 。
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