数学|某女生数学卷火了，母亲无奈：偏科严重，网友却表示，这不叫偏科考试

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导语：在上学阶段，总有一些科目困扰着学生，其中最具代表的可以说是数学。

我家孩子在上小学一年级时，他们班上同学的数学基本都能考满分，所以我一直觉得是因为他们的难度低。
但是还是高看了部分同学的学习能力。

某女生数学卷火了，母亲无奈：偏科严重，网友却表示，这不叫偏科
之前带儿子放学回家，有位女孩过来请教数学题，我教了她3次，可她依旧没有学会。
但是后来我给自家孩子讲的时候，才刚开始孩子就说这道题他已经学会了的。
顿时间我有点怀疑人生，到底是我讲得不好，还是女孩学习能力不足呢？

再后来我浏览了更高年级的数学卷，我发现这门学科确实不简单，必须具备综合的学习能力。
很多情况下数学主要靠我们去计算，考验理科方面的内容，但同时也要注重文科的思考。

正如以上这题，题意写得很清楚让学生把原先的数字换个顺序写进去。

但是学生却只理解到表面的“倒着” ，如果要说他是错的，似乎又没有问题，可看起来又不符合题意。
所以说不仅要有数学的思维，也要能够理解题意。
如此的思维方式就好像其他国家的人想要学习中文，可中华文化博大精深，很多词汇不只是表面的意思，还蕴含着其它含义，倘若无法真正理解每个词汇在不同时候的寓意，那就很难掌握中文。

再看这张图，同样是原题让按数字大小排序，可学生的答题却让老师很无奈又觉得有些滑稽。

但是也会有学生有不同的看法，不同的科目之间是有差别的，哪怕语文成绩优秀，但似乎用处不大，反倒容易弄巧成拙。
这里两个科任老师之间就要相互“推卸”责任了。
吉林省就有一位女学生的母亲希望大家可以帮帮她，她的孩子对每个学科的掌握程度偏差很大，特别是热爱语文，但排斥数学，哪怕是数学考试也会用自己的语文思维去写。