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\">尤其是有很多家长在看到学生靠文化课考大学的希望渺茫后 , 就开始寻求艺考的新道路 , 培养学生的艺术才能 , 希望通过艺考这条路搏一线生机 。
随着网络时代的发展 , 很多学生看到了艺人的光鲜亮丽 , 因此心中埋下了“明星梦” , 近些年来的艺考人数也逐年上升 , 使得考生水平参差不齐 。
但是继高考改革之后 , 教育部再次对“艺考”重拳出手 , 新的考试政策也因此诞生 , 艺考生将面临新的局面 , 考试难度直线上升 , 对于学生来说是一个巨大的挑战 。
“艺考”将迎来新局面 , 教育部已经重拳出手 , 考生面临新难题小的时候学习一些美术、音乐或者是舞蹈等艺术课程 , 为的就是培养一些艺术天赋或者是提升综合素质 , 但是到了高中就不一样了 , 艺术也是一条发展的道路 , 尤其是天赋高的学生更是不错的选择 。
但是很多家长是“临时抱佛脚” , 看到文化课不行了开始补艺术 , 认为艺考门槛低 , 录取分数线也低 , 能够通过这个途径上大学也是不错的选择 。
但是由此引发的就是考生质量的参差不齐 , 因此教育部对艺考也重拳出手 , 继高考改革之后对艺考也进行了新的改革 , 预计将在2024年开始实行 , 考试难度直线上升 , 学生的压力也随之增加 。
改革政策一:个别专业的学生不需要参加专业考试 。 有些专业对于艺术类考核并没有强制性的要求 , 更加看重学生的综合实力以及文化课成绩 , 比如艺术史论、戏剧影视文学等倾向于艺术研究类的专业 , 就直接采用高考分数和综合评定作为录取依据 。
改革政策二:文化课分数一再提升 , 综合成绩中的高考分数要求占比达到50%以上 , 也就意味着学生不仅要加强专业课的学习 , 文化课也不能落下 , 高考文化课成绩太低也会拉低整体分数 , 有可能与心仪的学校失之交臂 。
改革政策三:使用省级统考成绩作为专业课考试的成绩 , 扩大省考力度 , 缩小校考的范围 , 也就是说学生面对的竞争者也多了 , 保证了艺考生的公平性 , 对于人才的多元化发展有很大的好处 。
其实这些政策的改变 , 意在选拔综合能力强劲的学生 , 提升整体艺术生的素质 , 为艺术的发展培养更多专业且能力强劲的人才 , 但是对于艺考生来说就有些压力了 , 需要提前做好准备 。
艺考并非“易考” , 文化课成绩也很重要 , 千万马虎不得很多家长将艺考作为上大学的“最后一根救命稻草” , 尤其是文化课成绩实在是有些看不过去的学生 , 自然就想到通过艺术的形式寻找出路 , 但是随着政策的不断改变 , 艺考也对考生提出了更高的要求 。
艺考的竞争也越来越激烈的 , 想要脱颖而出不仅要专业能力强劲 , 文化课成绩也不能忽视 , 以免因为忽视文化课而“翻车” , 所以学生在学习专业领域知识的同时也不能放松文化课的学习 , 不同时间段要有不同的学习重点 。
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