为了解决这个问题 ， 初中二年级的一位班主任做出了回应 。 老师在网络上发布了自己班级学生的成绩 ， 并表示：双减政策实施后的这一学期 ， 优秀学生的成绩并没有影响 ， 没有补习班成绩也是一样发挥的很好 。
成绩不太好的学生也在一定程度上提高了整体成绩 。 过去 ， 九门课程的成绩只有300分以上的学生 ， 现在可以拿到450分左右 。 因此 ， 从“贫困生”的成绩来看 ， 双减政策的实施取得了良好的效果 。
班主任认为双减的效果仍然非常显著 。 当然 ， 个案不能代表全部 ， 但通过这样也可以看到的是双减政策对于父母担心的那样问题小的多 。 关注课本和课堂学习也可以提高学生的表现 。
双减法对成绩好的学生影响不大 ， 因为他们是一个相对聪明的孩子 ， 在学习中有很强的自我意识 ， 但对中等和差等学生的影响就比较大点 。 如果想要孩子们能不掉成绩 ， 那父母和老师的帮助是离不开的 。
教师应提高课堂质量 ， 提高学生的学习效率 。 家长应加强对学生的监督 ， 帮助学生养成良好的学习习惯 。 不管这个过程有多么的困难 ， 最后有益的一定是孩子们 。
【教师|双减推行一学期后，“差生”用实际行动告诉你，结果如“你”所料】结论：当学生有良好的学习习惯、学习能力和学习兴趣时 ， 他们就会有学习的动力 。 没有补课 ， 他们也不必担心成绩下降 。 父母可以看到双减的力量 。 他们不能改变现状 ， 只能改变自己 。 如果他们跟上政策调整的步伐 ， 就不会被淘汰 。
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