人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统 。这八个系统相互协调，使人体内各种复杂的生命活动得以正常进行 。
消化:食物的消化和营养的吸收
▊生物结构水平
单细胞生物
1.常见的单细胞生物:草履虫、酵母、衣藻、眼虫、阿米巴 。
2.草履虫对刺激的反应:倾向于偏爱刺激，避免有害刺激 。
3.单细胞生物与人类的关系:优势:鱼饵和污水净化；有害:对人体健康有害，形成赤潮 。
没有细胞结构的生物-病毒
1.病毒种类:根据宿主不同分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体) 。
2.病毒结构:结构简单，没有细胞结构，由蛋白质的外壳和里面的遗传物质组成 。它们比细胞小得多，只能用纳米来表示 。病毒不能独立生存，只能在活细胞中生存，利用细胞中的物质，基于自身遗传物质中的遗传信息，制造新的病毒 。
3.与人类的关系:
危害:引起人、动物、植物的疾病 。
优点:用于生物控制和基因工程 。
初中生物知识点总结(三)
生物圈中的绿色植物
第一部分
生物圈中已知的绿色植物约有30万种，可分为藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四大类 。
种子植物
1.种子结构
蚕豆种子:种皮，胚(胚，下胚轴，胚根，2子叶)(双子叶植物)
种子:果皮和种皮，胚(胚，下胚轴，胚根，1子叶)，胚乳(单子叶植物)
胚胎是一个年轻的生命体，包括胚胎、下胚轴、胚根和子叶 。子叶和胚乳富含营养物质，为种子的萌发和早期发育提供营养物质 。种皮可以保护种子的内部结构 。
2.种子植物比苔藓和蕨类植物更适合陆地生活 。其中一个重要的原因是它们能产生种子 。
3.种子植物包括裸子植物(没有果实的种子被皮覆盖)和被子植物(种子被皮覆盖) 。
常见的裸子植物:油松、雪松、云杉、银杏、苏铁、侧柏等 。
常见被子植物:玉米、小麦、水稻、牡丹、刺槐、槟榔、玫瑰、菊花、杏、苹果等 。
4.水果由果皮和种子组成 。
果皮可以保护种子免受昆虫叮咬和外部环境中其他不利因素的影响 。
5.传播种子的方式:通过风、水、动物等传播 。
被子植物的生命周期包括种子萌发、植物生长、开花、结果、衰老和死亡 。
的种子萌发
1.种子萌发的环境条件:适宜的温度、一定的水分和充足的空气体 。
2.种子萌发的自身条件:种子饱满，胚完整，贮藏时间短，休眠 。
3.测定种子发芽率(发芽种子数/待测种子数× 100%)和样品试验 。
4.种子萌发的过程:吸收水分，将子叶和胚乳中的营养转移到胚根、胚芽和下胚轴 。然后胚根发育，突破种皮，形成根 。下胚轴伸长(发育成连接根和茎的部分)，胚发育成茎和叶 。
植物生长
1.根尖结构:根冠、分生组织区、伸长区和成熟区 。
2.根系生长最快的部位是:伸长区 。
3.根系生长依赖于分生区细胞数量的增加和伸长区细胞体积的增加 。
4.枝条是由芽发育而成的 。
开花结果
1.花由花蕾发育而成 。
2.花结构:花瓣和雄蕊[雌蕊(柱头，花柱，子房)雄蕊(花药，花丝)]花托和萼片
3.授粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程 。
4.受精:花粉粒中的精子与胚珠中的卵细胞融合形成受精卵的过程 。
7.人工辅助授粉
目的:弥补自然状态下授粉的不足 。
方法:先采集花粉，然后涂抹或倾斜在同一植株的柱头上 。
【什么是钟乳石 钟乳石是生物吗】
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