钟乳石是生物吗(什么是钟乳石)
第一单元:生物与生物圈
生物学特征:
1.生物生命需要营养 。
2.生物可以呼吸 。
3.生物能源可以排出体内产生的废物 。
4.生物能可以对外界刺激做出反应 。
5.生物量可以生长和繁殖 。
6.由细胞组成(病毒除外)
注意:机器人、钟乳石、珊瑚不是生物 。它们没有生命,不符合生物的特征 。(P6)
生物分类
1.根据形态结构:动物、植物等生物 。
2.根据生活环境:陆生生物和水生生物
3.按用途:农作物、家禽、家畜、宠物等 。
生物圈是所有生物的家园 。
生物圈:地球表面生物的生存环境和生物体共同构成了生物圈 。厚度:20公里左右;大气层底部:(氮气、氧气、二氧化碳等 。)飞禽、昆虫、细菌等 。大部分水圈:(所有海洋、河流和湖泊)水生生物,水层在水面以下150米以内 。岩石圈表面:土壤,所有陆地生物的“立足点” 。
生物圈为生物提供了基本条件:养分、阳光、空气体、水、适宜的温度和一定的生存空间空 。
环境对生物的影响
1.非生物因素:光、温度、水、空气体等 。
2.生物因素:影响某种生物生命的其他生物 。
生物之间的关系:捕食、竞争、合作和寄生 。
注:1 。光对老鼠女人生活影响的实验:2.“四月人间香尽,山西桃花开 。”这首诗描述了温度对植物生长的影响 。
生物体对环境的适应和影响
生物对环境的适应:骆驼的失水少,驼刺的根长,是对干旱的适应;海豹胸部皮下脂肪很厚,是对寒冷的一种适应;旗树树冠的形状适应风 。所有生物都有与其生存环境相适应的形态结构和生活方式 。生物适应性是普遍的 。有机体对环境的适应是普遍的和相对的 。
生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空空气湿度,植物腐烂的枯叶、枯枝可以调节土壤肥力,动物粪便可以改良土壤,蚯蚓可以疏松土壤 。生物的生存依赖于环境,以各种方式适应环境,影响环境 。
生态系统
在一定区域内,生物与环境形成的统一整体称为生态系统 。
构成:1 。生物部分:生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)2 。非生物部分:阳光、水、空气体、温度等 。
食物链:通过吃和被吃的关系相互联系的生产者和消费者的序列 。它从食物链的生产者开始,到消费者结束,是不被其他动物捕食的“最高级”动物 。
食物网:生态系统中许多食物链交错形成的复杂营养关系 。
生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动 。营养水平越高,生物量越少,有毒物质沿食物链积累(富集)越多 。
生态系统具有一定的自我调节能力 。总的来说,生态系统中生物的数量和比例相对稳定 。但是这种自动调整的能力有一定的限制,会被破坏 。)比如为了防止鸟类吃草籽,在实验区铺了一张网,发现网罩里的草的叶子几乎被昆虫吃光了,但是没有网罩的草长得很好 。原因是:食物链被破坏,生态系统失衡 。
生物圈是最大的生态系统,人类活动对环境的许多影响是全球性的 。
生态系统类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等 。
森林生态系统:水源涵养、水土保持、“绿色水库”
湿地生态系统:净水、蓄洪抗旱,“自然之肾”,典型:沼泽 。
城市生态系统:人类起着重要的主导作用 。
生物圈是一个统一的整体;每个生态系统都与周围其他生态系统相关联;来自非生物因素;从区域关系来看;生态系统中的生物 。
注:滴滴涕的例子;有毒物质的富集;生物圈ⅱ
初中生物知识点总结(二)
第二单元:生物学和细胞
练习使用显微镜
1.显微镜结构:镜座、镜柱、镜臂、载物台、光孔、压板、快门(光圈)、镜转换器、镜筒、物镜、目镜、粗对焦螺丝和精对焦螺丝 。
反射镜:可以旋转通过光孔反射光线,其两面不同:光强较低时使用平面镜,光强较低时使用凹面镜 。
着色器:用于调整光线强度 。
准聚焦螺旋:旋转时镜筒的升降范围大;细焦距螺旋:旋转时镜筒升降范围小 。旋转方向与升降方向的关系:顺时针转动准聚焦螺丝,镜筒下降;否则,它会上升 。
2.显微镜的使用:取放显微镜→观察光线→整理 。
3.目镜中看到的物体是倒像,显微镜放大率=物镜放大率×目镜放大率 。
注意:观察到的图像与实际图像相反 。载玻片的移动方向与视野中物体的移动方向相反 。
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