电场力做功(电场力做功的三个公式)
【题目】高二第二章第一节题目:电场力功与电势能
[教学目标]
1.类比重力场理解静电力做功的特点；
2.类比重力势能的测定方法，理解电势能的测定方法；
3.类比重力势能的变化，理解电势能的变化；
4.从函数关系理解电场力做功与电势能变化的关系；
【教材分析】
攀岩者克服重力做功时，重力势能增加；自由落体运动，重力做功，重力势能转化为动能；引入的电子向电场强度相反的方向运动，电场力做功？电子在电场中有势能吗？势能和电场力有关系吗？等等 。基于引力做功的特点，通过逻辑推理验证了电场力做功与路径无关的结论 。
【教学重点难点分析】理解做功静电力与电势能量变化的关系；电势能量零电势点的选择与电势能量的变化无关；
【教学建议】从能量变化的角度，结合做功的概念，对电场力做功给出清晰的认识；建议课时为2课时；
【探索活动设计】在自由落体运动中，回顾物体的受力和运动；从能量转化的角度，解释了引力势能和动能的转化 。引力势能的变化是否与零势能的选取有关；
【电场力做功公式3个 电场力做功】【教学流程设计】
【板书设计】
【教学反思】
不断提高逻辑推理过程和分析解决问题的能力 。以教学为主题，改善学生的探究学习方式，在教学中多与学生互动，提高学生对物理的兴趣，让物理学习不那么枯燥 。
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