广州|校园里的“夫妻档”,广州这所学校就有125对!( 三 )



广州|校园里的“夫妻档”,广州这所学校就有125对!
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卢小玲和余清训
在学校里 , 由于卢小玲常驻初三 , 而余清训则常驻初二 , 他们的关系并不是每个学生都知道 , 但偶尔从学生的身上感受到对方对自己的支持也是一件很幸福的事情 。 卢小玲回忆起上学期的公开课 , 开心得笑出了声 , “我上个学期是初三 , 然后有一节公开课需要上初二的内容 , 我就借了我先生教的那个班上了一节公开课 , 我发现 , 他们都喊我师母 , 然后在课堂上特别配合 , 表现特别好 。 ”
他们一个教语文 , 一个教数学 , 这是最典型的文科生和理科生的搭配 。 在学校里 , 他们不处在同一个学科内 , 有各自相对独立的圈子 , 很少有分歧 , 但在家里 , 这种不同的思维方式还是给他们教育自己孩子的时候带来了分歧 。 “比如在阅读书籍上面 , 我觉得可以广泛地阅读 , 只要不是一些不太健康的 , 比如我儿子当时喜欢金庸的武侠小说 , 我是支持的 , 但是我先生觉得这类小说 , 最好不读 。 ”卢小玲说 。
卢小玲和余清训结婚十六年 , 有了两个可爱的孩子 , 对他们来说 , 做老师给他们带来的在家庭教育上的便利主要体现在大儿子进入青春期之后 。 卢小玲谈到:“我们长期做班主任 , 对孩子在这个年龄阶段的特征比较了解 , 比较包容 , 然后跟他的这种沟通也就更加平和一些 。 ”
也许 , 青春期的孩子对很多家长和老师来说是非常头疼的 , 他们敏感叛逆又脆弱 , 但对卢小玲来说 , 和青春期的孩子交流是一件非常幸福的事情 , “做语文老师天生有一种优势 , 通过作文和随笔 , 你更加可以了解学生对人对事的认知 。 对他们有了更多了解之后 , 他们也会对你更加信任 , 这也给我带来了幸福 。 ”
卢小玲认为 , 青春期的孩子是需要加深了解的 , 需要更加去关注他们行为的动机 , 她提到:“在家庭教育方面 , 我之前学过一段时间的相关课程 , 里面有段话给我的印象特别深刻 , 就是对青春期的男孩子 , 妈妈要学会示弱 , 我最近也有在尝试 。 ”
长时间做班主任和年级主任 , 卢小玲一直忙碌于学校的工作 , 在家庭里 , 她认为自己并没有扮演好妻子这个角色 , 更多时候 , 是先生承担了更多的家庭事务 。“他做事是一个非常有耐力有恒心的人 , 记得当时在武汉的时候 , 电脑刚刚运用于教学 , 他可以在很热的天 , 一个人在寝室研究那些相关的书籍 , 很长时间 。 “
“三十亩地一头牛 , 老婆孩子热炕头” , 作为校园里的“夫妻档” , 这是余清训对平淡幸福生活的理解 。 他们互相扶持 , 互相依靠 , 一起走过了长长的岁月 , 也挽手期待着余下的流年 。
采写:南都采访人员梁艳燕 实习生谢楚如 通讯员阮婧

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