交响乐|“双减”之下,名家谈如何引导孩子们的德智体美发展( 二 )


陈芋汐所在的光启小学是跳水冠军的摇篮,校长曹庆明走进体操房,看到小朋友手上的老茧,还在全校升旗仪式上做了一个“茧”的主题活动,这是非常好的德育。很多体育明星都走进过徐汇的中小学,比如郎平2017年走进毅夫小学,中国奥运第一人许海峰走进徐汇中学南校和高一小学南校,贝克汉姆来到过徐汇中学……王继威说道:“我想用黄炎培先生的一句话,表述一下我们对体育在五育并举当中的作用的认识,完全人格,首在体育。”
交响乐|“双减”之下,名家谈如何引导孩子们的德智体美发展
文章插图
图说:活动现场
老师的名片
1990年,阎华进入南洋模范中学读书,初一时她收到一张课表,每个礼拜有一门美育课。美育是什么?她问了很多人,大家都不知道美育课是什么概念。等到上课了,教室里走进一位知性美丽的老师,她就是阎华的美育老师王圣民。王老师说,美育不考试不测验上课只有一个要求,就是要看着老师的眼睛,注意她的每个表情。她让大家记笔记的时候,同学们再记。但是有一个要求,上美育课要带上一本非常好看的笔记本。阎华回忆:“这个是我最早对美育的认知,我要带一本好看的笔记本。”
很多人问美育课到底教什么,其实美育课是没有教学大纲,当时完全是在王圣民引导下,一步步走进美育。音乐、舞蹈、绘画、雕塑、诗歌、戏剧、摄影、建筑、电影、文学,王圣民用自己的认知把美育分成这十个部分,每次跟大家讲一些有关美育的内容,这就是阎华初中上过的美育课。
长期的美育教学中,王圣民在自己名片上写了一句话:一个人的漂亮是天生的,但是每一个人都有一百种方法使自己变得美好,美育便是为你提供这一百种方法。阎华说:“王老师她本身就是一个美育的化身,她让我不惧怕风雨,不害怕老去。(新民晚报采访人员 赵玥)

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