家长|补足体育课面临哪些难题
上好体育课可能遇到的一个现实难题是一些学校的体育设施和师资的缺乏 。 据媒体报道 ， 因学校的师资、场地等条件相差较大 ， 不同学校提供的体育类课后服务质量也有较大差距 。 一些学校可以给学生提供几十种课后体育活动的选项 ， 基本上可以满足学生参加不同体育运动的需求 ， 而有些学校只能提供简单的几项体育活动 ， 只有少数学生能够“抢”到课后服务的体育选项 ， 大多数学生都只能“望课兴叹” 。 因此 ， 要想“补足”体育课 ， 加强学校体育设施建设 ， 补齐体育师资力量也非常重要 。 特别是在义务教育阶段 ， 要将教育资源更多地向相对落后的地区倾斜 ， 让各个学校尽可能享有公平可及的体育教育资源 。 此外 ， “双减”政策发布以来 ， 体育、艺术类培训企业新增了3.3万余家 ， 较去年同期相比增长99% 。 这也提醒我们 ， 合理利用“双减”之后留下的空间 ， 让学生运动起来 ， 学校应该发挥主阵地作用 ， 避免把学生和家长再次推向校外培训班 。
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