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班级|家委会“变味”须警醒和反思

继不久前深圳市一所中学家委会在班级群“众筹”给老师买礼物后 ， 这两天又有一则关于家委会的消息引起公众关注 。
【班级|家委会“变味”须警醒和反思】据澎湃新闻报道 ， 今年开学后 ， 长沙周南梅溪湖中学初一年级12个班级 ， 分别在家委会的带动下在班级群里接龙 ， 让每个家长交200元班费 ， 称自愿在教室安装空调 ， 且要在学校指定的供应商处购买统一型号、价格为9600元的柜式空调 。
接到问题反映后 ， 当地教育部门已要求学校立即整改 。 经校方及家委会代表协商 ， 制定了两个处置措施：一是还没有安装空调的班级一律取消安装计划；二是对于已经安装了的班级 ， 再次征求家长意见 ， 如果意见不统一就在5天内拆除 ， 并把空调退货 。
首先应该强调 ， 空调是学校的硬件设施 ， 如有安装必要 ， 理应由学校提供 。 如今 ， 学校不但要求家长凑钱 ， 还指定供应商、指定型号 。 这背后究竟有没有“猫腻” ， 相信明眼人都会心里有数 。 对此事的处理 ， 不能仅限于一拆了之 ， 也不能止于定性为违规要求家长捐资 ， 相关部门更要深挖背后究竟有没有利益交换、私相授受 ， 一旦发现必须严惩 ， 还教育环境以清朗 。
同时 ， 也有许多声音把“枪口”对准了家委会 ， 指责家委会甘当校方违规的传声筒、白手套 。 不可否认 ， 近年来 ， 中小学家委会的负面消息时有曝出 ， 比如越俎代庖执行一些不合理的规定、以家委会之名要求家长无条件服从班级或校方的决定等等 。 其实细想起来 ， 家委会“变味”的原因无非有二 ， 一是个别老师责任意识缺失 ， 把自己的职责“甩”给家委会 ， 让家长不得已而为之；二是一些家长加入家委会 ， 就是为了铆足了劲讨好老师和学校 ， 想让老师对自己的孩子多一些关照 。
家委会本是学校和家长之间的桥梁 ， 既向校方反映家长心声 ， 又能发挥应有的服务和监督功能 。 家委会逐渐“走偏” ， 不仅会加剧老师和家长之间的不信任 ， 更会给孩子们的成长带来负面影响 ， 在他们之中形成“攀比风”“等级思维” 。
不管是学校还是家长 ， 只有在教育互动中扮演好自己的角色 ， 才能发挥出“1+1＞2”的作用 。 在这一点 ， 无论学校还是家长 ， 都该及时警醒 ， 好好反思 。

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