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课堂|论名师如何炼成？成都七中国际部教师分享“当老师那些事儿”( 三 )


王丽莎老师和同学们

课堂|论名师如何炼成？成都七中国际部教师分享“当老师那些事儿”
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“我觉得班主任不是班里的‘老板’ ， 也不是‘领导’ ， 而是引导者、陪衬者 。 ”王丽莎分享“管理秘籍” ， 她认为教师最终要引导学生学会自我管理、自我学习 ， 培养并提升学生的终身学习能力 。 同时班集体也要让学生有归属感 ， “为此 ， 我一开始就跟学生介绍了我自己 ， 说明了来意——我是来帮助同学们的 ， 不是来‘管’、来干涉同学们的；与此同时 ， 要建立班规和班级文化 ， 在月考、期末考试这些节点抓住机会增强班级凝聚力 。 ”
家校沟通也是王丽莎班级管理的一大“法宝” ， “家校沟通很重要 ， 一般学生刚开学需要适应、磨合一段时间 ， 这时候我们就要额外关注他们一些 ， 尤其要关注学生的心理状态 。 ”
用爱和关怀守护学生成长
教育关键词：自豪
付出总会有回报 ， 王丽莎班上的一个同学 ， 从进校时班级后几名 ， 经过一年的努力 ， “逆袭”成为了班级第一名 ， 家长在大会上发言表示感谢 ， 那一刻 ， 是王丽莎最自豪的一刻 。
王丽莎老师的课堂上

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而她的“自豪时刻”还有很多 ， 害羞内向的孩子在她的引导下 ， 开始大胆说英文；高一分班后 ， 学生在各自的班里担任班长……
“他们都是我的骄傲 。 ”王丽莎说 ， 她认为教育不止是学业成绩上的教育 ， 最根本是培养孩子们的能力和思想 ， “孩子只要成长了 ， 我们的教育就是成功的 ， 看着他们升入高年级更加自信、更加向上 ， 我就觉得很自豪 。 ”
七中国际部像王丽莎这样的优秀教师还有很多 ， 王丽莎老师本身作为海归 ， 经历海外求学经验后建议有出国留学意向的家庭 ， 可以选择一所适合的国际高中完成从中学到大学的过渡 。 不仅从语言也从思维模式、跨文化沟通交流能力等多方面实现很好过渡 ，“国际高中普遍是小班、分层教学 ， 对学生的关注更多 ， 并且教材和教学内容更加贴合申请海外大学的需求 。 ”王丽莎谈到 ， 目前成都七中国际部开设创新融合式国际高中课程 ， 涵盖多种国际课程包含美国大学先修课程（AP）、英国高中课程（A-level）、国际基础课程（IFY）等 ， 同时覆盖国际特色社团选修课、海内外游学及国际交流活动 ， 国际竞赛等丰富资源选择 ， 充分锻炼学生能力 ， 培养学生综合素养 。
相关链接：成都七中国际部

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成都七中国际部作为成都七中的唯一国际部 ， 目前开设高中学段 ， 提供AP ， 多种国际高中课程 。 位于成都七中（高新校区）内 。 成都七中国际部成立于1999年 ， 是中国最早的中学国际部之一 。 成都七中国际部由成都七中与康德教育集团联合创办 ， 坐拥成都七中和康德教育集团组成的强大国内外的教育资源及支持等 ， 已成为国内众多著名重点中学国际部的样板 ， 并成为西南地区首屈一指的国际部 。
22年办学沉淀 ， 成都七中国际部拥有成熟且完善的师资以及学生及学术管理团队 ， 不仅有完善的教师共成长制度 ， 同时学生与成都七中采用一体化管理 ， 实现学术 ， 环境、德育等优势资源共享 。 开设多种国际高中课程 ， 满足学生个性化学习需求 。
目前成都七中国际部在校生400余名 ， 在办学22年的历史里 ， 成都七中国际部的毕业生被英国、美国、加拿大、澳洲、日本等海外100多所知名大学录取并留学深造 ， 其中近5年有70%的学生被世界排名TOP100的知名大学录取 。 美国常青藤名校达特茅斯、康奈尔以及英国G5名校剑桥、帝国理工、伦敦政经等院校也纷纷向我校莘莘学子发来OFFER ， 校友足迹遍布世界各地 。 部分毕业生升入牛津、斯坦福、哥伦比亚等世界顶尖学府继续深造；众多毕业生已成长为社会的中坚力量 ， 正在各专业领域为祖国发展贡献力量 。

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