苏绣|湖光山色人有致 舍雅楼高书有魂( 二 )


【苏绣|湖光山色人有致 舍雅楼高书有魂】一场突如其来的暴雨打断了我们的参观进程 , 但也为我们带来意料之外的难忘体验——只见那雨水从屋檐瓦当的缝隙汇成间距相等的一束束水流 , 淅淅而下;穿过这扇天然的水帘 , 对面假山水潭浮萍间 , 乳白色的云雾从缝隙中浓浓地涌漫出、疏散开来 , 萦绕在从青松翠柏中垂挂而下的红串小灯笼周边 , 恣意、清雅 , 又有一点点慵懒 , 落落大方地向我们展示江南的烟雨柔情——正应了张涛老师在闭营会议中讲到的:只有亲临江南 , 才能在感官的沉浸中理解这里“山色空蒙雨亦奇”的秀雅与梦幻 。
此外 , 我们还去了著名的木渎古镇 , 拜访家传苏绣的“绣娘”老师 , 并亲手绣出团花 , 体验苏绣的精致美妙;又乘坐“船娘”手摇的摇橹船 , 从悠悠水面欣赏江南的别致风景 。
尾记:镜头面前和背后的那些人
一趟成功的研学旅行离不开前期的细致安排与后期的反复打磨 , 离不开老师一路的关怀与操劳 , 也离不开小学员们的认真与配合 。 因为此次出行的学员全部是在读或刚毕业的小学生 , 行程中不免会发生口角和受伤的状况 , 保持安静、靠边行走等纪律也需要老师时时维持;但孩子们也用他们超乎我意料的乐观与坚强 , 给我这个成年不久的姐姐上了一课:营地住宿的大批蚊子和黑暗没有将他们吓倒 , 出行中不小心的擦伤没有让他们放弃前行 , 沉重的行李没有使他们烦躁或低落;相反 , 我看到男孩们用夸张的表情和动作开玩笑似的表演“打蚊子大战” , 自然地用幽默面对令大人都不快的现实;女孩们会陪伴和轻声安慰怕黑的同学 , 关切地扶起受伤的小伙伴;同时 , 每个人都能自力更生收拾、拖着自己的行李 , 尽管天气潮热 , 整趟行程却没有一个人掉队 。
当然 , 这一切更离不开老师悉心的带领和后勤保障工作:几位带队老师不仅要承担带领队列、交代行程、整顿纪律等日常组织工作 , 还要协调多方 , 在周密准备与随机应变之间寻找平衡 , 及时将行程调整得最合适 , 并在每晚安顿学生入住后在老师间开复盘会议 , 总结今日问题和明日方案;此外 , 时时补充知识、解答学员的问题 , 用提前精心准备的小红包作为学员成长的奖励也是老师的工作 , 为的是最大程度发挥研学价值;老师还要及时记录下研学的难忘时刻 , 用照片留下最美记忆……生活上 , 几位为人父母的老师对学员的关怀更是令人感动:畅老师的行李箱最重 , 因为里面有各种基础和处理外伤的药品 , 还有5天行程中每人每天一瓶的藿香正气水 , 通常在早餐后打开、插好吸管分发给每个人 , 防止老师和学员上火生病;为擦伤的学员处理伤口、平复情绪时 , 两位男老师是那么温柔、细致、耐心 , 让我作为小朋友们的姐姐都自愧不如……尽管此次研学还有许多地方需要改进 , 但可以说 , 老师们已经用他们最大的努力、爱心和诚心保障每位学员的安全 , 促进孩子们智识的成长 。
作为带队学姐 , 我有幸看到并加入镜头后的工作 , 还在营地和小学员们分享了自己求学、生活的经历、体悟 , 虽然自己经验和能力都非常不足 , 但也得到了小朋友们的喜爱和带队老师的支持肯定 , 收获了珍贵的经历和体验 。
李昳萱

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