大学生|黄灯教授说：那些被遮蔽的二本学生，决定中国下一代的命运( 二 )
现今社会 ， 大量行业对于尖端科技和高学历的要求比比皆是 ， 但是对于基础技术的要求却要更多 。
虽然二本院校的毕业生可能大部分并没有拿下尖端科技的能力 ， 但是在基础技术的工作上并不逊色于那些高等院校的学生 。
因为技术的门槛并不高 ， 高等院校和普通二本学生相比之下差距在这些方面上也就显得并不巨大 。
这些情况也就导致了二本生可以大量地从事基本行业 ， 从而形成了一股庞大的力量影响着社会的发展 。
二本生不断努力地改变自身 ， 在大批的基层行业里用着自己的专业知识维持着所处行业的运转 。
建房子是需要地基的 ， 而二本生的所作所为恰好形成了这些建造地基的极其庞大的一部分 。
这也就导致了二本院校的学生占据了主流 ， 即使他们并没有双一流甚至一本院校耀眼 ， 但是他们所处在社会上所展现出来的能力让人为之接纳与肯定 。
二本院校所占据的正是在这个时代里高等知识分子里的主流 ， 一本院校的学生能力整体上确实是要高于二本院校 ， 但是一本的学生在数量上确实也要低于二本的学生 。
他们更加适合作为先驱者去改变 ， 而这个时代的运转和更大的改变往往还是在于一个时代的基层 ， 也就是人数众多的部分 ， 而二本院校的学生在大批知识分子中恰恰属于人数众多的部分 。
改变促进成长当二本学生致力于自己工作并倾心其中之时 ， 其本身也就对社会的进步起到了一定的推动作用 。
黄灯教授将大批学生分为了四类 ， 即商贾之家 ， 清贫之家 ， 普通家庭 ， 以及知识分子家庭 。
这四类学生的出身不尽相同 ， 但其大多也都是抱有知识改变命运的想法 ， 而不愿因为身处二本便甘于平庸 。
他们在自己所处的位置上不断地奋斗 ， 而拥有知识底蕴的他们也具备了改变自己命运的能力 ， 所以在他们不断奋斗之下也就具备了促进社会发展的能力 。
这类群体隐秘而又庞大 ， 拥有着极其强大的力量 ， 他们为了更好地生存与发展而不断地改变自己 。
从而为社会变革贡献出属于自己的力量 ， 加以数量上的累积导致了这批人对于时代的发展拥有着极为庞大的推动性力量 。
黄灯教授说：“那些被遮蔽的二本学生 ， 决定中国下一代的命运 。 ”
其实也就是因为这些人群的庞大导致了他们的后代的庞大 ， 这些人群的庞大 ， 导致了未来社会的发展方向必然会受这些人的影响 。
【大学生|黄灯教授说：那些被遮蔽的二本学生，决定中国下一代的命运】这些二本院校的学生拥有着庞大的力量 ， 拥有着改变和决定命运的力量 。
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