杨经纶|语文养灵慧 教研润初心
桂子花开香十里，枝摇花落乐心头。玉山县下塘中心小学语文组校级公开课活动于9月22日如期进行。学校党支部书记、校长杨经纶，部分班子人员、全体语文老师齐聚一堂，以饱满的学习热情参与到此次活动中，认真观摩了熊圆圆老师执教的《秋天的雨》。
熊老师执教三年级《秋天的雨》一课，立足学情，深入研读教材，紧扣语文要素和单元课文间的联系。熊老师从词语、段落理解两个重点出发。其中，熊老师将第二自然段作为教学重点，她让学生抓住关键字来品读课文，联系生活实际，想象秋天的五彩缤纷的画面，带着学生品词析句，发展语言，直指教学目标。围绕“五彩缤纷的颜料”这个难点，创设情境，层层深入，不断渲染，深入探究，以读带讲，读练结合，让学生以读悟情，以读思法。
课后所有听课人员对熊老师所授的这堂课进行了点评。评课前，熊老师对本堂课进行自我评价以及教学设计阐述。各位听课人员肯定了熊老师对这堂课的精心设计及修饰手法的渗透，同时也提出了宝贵的修改意见。高段语文教研组长刘月芳老师建议熊老师可以就本课思考一下“如何上好散文课”，课堂所授内容着重点要再突出一些，让学生自由读，多一些留白，给学生多加思考时间。学校优秀骨干蒋阿群老师评课肯定了熊老师上课激情，声音洪亮，课文分析到位，但也提出了不足，课堂提出的问题流于表面，学生思考不够，答案多为老师回答，课外延伸多了一些。
最后，杨经纶对熊老师的课作了详细客观的点评总结，给予肯定评价的同时，提出合理建议。杨经纶指出，教师要以生为本，要关注全体学生，在语文教学中要加强读的训练，形式要更加多样化，有层次性，让每次朗读都有目标。
【杨经纶|语文养灵慧 教研润初心】在今后的教学中如何抓实备课环节、实现高效课堂，作业分层精简布置，对准学科核心素养这个靶心，落实好“双减”工作，使课堂教学实现有的放矢，提出具体要求。老师们都受益匪浅，纷纷表示会尽快根据学生的实际情况和领导给予的建议去调整教学设计，改进教学方法，力争取得更好的教学效果。
教育教学研究是教师的必备素养，也是教师自我发展和自我实现的有效途径。通过学校的引领、同伴的互助，相信老师们的专业水平会得到进一步提高，语文课堂教学活动会日益精进。(刘军、周建华、杨经纶)
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