教学|重庆南渝中学地理教研组构建一室一研未来课程( 二 )
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南渝中学气象站实时滚动显示气象数据(央广网发 南渝中学供图)
南渝中学还专门配套建设了南渝气象站 ， 结合专业设备 ， 将其打造为气象科普宣传的重要阵地 ， 在普及气象科学知识、提升社会气象科普教育水平方面发挥了重要作用 。 气象站收集的气象资料也在天气预报、环境保护等日常教学中得以应用 。
除此之外 ， 还有大学生志愿者在选修课上讲授专业知识 ， 指导学生操作 。 开展了例如自制蚯蚓塔、土地酸碱度测量、套作技术等的实践 。 南渝中学联合多方力量 ， 最终探索出一套成熟的“U-S”合作育人模式、多元化的STEM课程实施方式 ， 完成课程的预定目标 。
南渝中学地理组还依据学科特点 ， 充分考虑学生兴趣和综合能力的培养 ， 开发了一门讲解、制作、品鉴美食的课程——《旅游地理之五湖四海家常菜》 。 该课程分为两个环节 ， 实践操作与理论课堂 。 实践操作包括了美食制作方法、技巧和食材的介绍与处理 ， 提升学生动手能力和对生活的热爱 。 理论课堂注重对不同地区美食文化的了解 ， 进行文化背景和地理元素的分析 ， 培养区域认知和人地协调观 。
南渝中学相关负责人表示 ， 学校重视人才培养 ， 组建优秀学科团队 。 各教研组立足教育根本、深挖课程资源 ， 发展学科教学特色 ， 建立特色学科课程体系;举办特色学科活动 ， 改进学生学习方式 ， 充分发挥学科优势 ， 坚持创新育人、实践育人、环境育人 。
下一步 ， 南渝中学计划建设海洋展览室 ， 打造具有地理特色的教学空间 ， 展览室分为海洋概览、海洋地质、海洋军事、海洋国土、海洋经济等五大版块 。 配合海洋展览室 ， 立足学科特点 ， 地理组整合优势资源 ， 对选修课程体系进行整合 ， 主打两大系列选修课 ， 一是《地理与生活》系列选修课 ， 适时推出包括三餐四季、方言地理、茶禅一味、霓裳物语等课程 ， 涵盖生活中衣、食、住、行等方方面面；二是《海洋与疆土》系列课程 ， 适时推出向海而生、共和国战事、战略交通、极限中国等课程 。 将地理与思政教育相结合 ， 挖掘不同模块课程中蕴含的思想政治教育资源 ， 实现教研组全员全程全方位育人 ， 形成更为强大的育人合力 ， 激发学生爱国主义热情 。
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学生进行与地理相关的相声表演(央广网发 南渝中学供图)
南渝中学地理组计划在后续教学中还将开展“畅游地理”研学活动 ， 继承“读万卷书 ， 行万里路”的传统游学教育理念 ， 促进学生综合素质的新发展 。 依托地理社团开展系列研学 ， 已开发“陈桥一梦”——陈家桥老街及龙凤河水质调查、“渝中探古”——重庆母城发展及城市空间演变、“寻龙传说”——歌乐山恐龙化石及地质考察等研学路线 。
【教学|重庆南渝中学地理教研组构建一室一研未来课程】南渝中学地理教研组表示 ， 将继续秉承南开“公能”教育精神 ， 充分利用重庆本地自然和人文资源 ， 带领学生领略山河物语、厚植家国情怀 ， 使每一个学生都成长为胸怀天下、心系家国的“地理人” 。 (文/罗伟强 张天杰)
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