学生|教育部回应主题教育进教材是否加重学生负担
【教育部回应主题教育进教材是否加重学生负担】24日，教育部召开发布会。针对有家长担心主题教育进教材会不会加重孩子负担。教育部教材局一级巡视员申继亮表示，主题教育不是增加知识点的记忆，而是强化素养教育。比如革命传统教育，就是要培养学生的英雄气概、政治认同、高尚品德等。设计这些主题进课程教材的时候，强调了育人方式的改革，不是简单地老师讲、学生听，而更多地强调育人方式的多样化，如考察、参观、调研、研讨、辩论等多种形式。通过这些解决机械记忆、简单刷题等低效问题，既把主题教育落到实处，又避免增加学生的课业负担。（采访人员 郎朗）
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【学生|教育部回应主题教育进教材是否加重学生负担】来源:中国新闻网
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