高考|提前“备战”!济南三中高三教师争分夺秒忙“充电”
2021年的高考刚刚落下帷幕，2019级学子的备考之路已悄然到来。今年高考济南三中再次交上了一份亮眼的成绩单，无论是本科上线率还是一本上线率都取得了突破，这些成绩背后，清晰地诠释了“争创一流学校，实现济南三中伟大复兴”的庄严承诺。成绩只代表过去，奋斗没有休止，在距离2022 年高考还剩下不到11个月的时间，如何推动教学质量持续提升?如何进行高三精准教研?如何践行高三意识?面对这些疑问，济南三中主动求变、顺势而为、乘势而上，成立由校长宋金波为组长的高考工作领导小组，组织高三教师培训会，寻道问术，探索高三备考方略。8月22日-23日学校组织了高三教师培训会，本次培训围绕科学备考中心议题，分享了2018级成功备考经验，探讨了高三备考计划，邀请了专家作报告。这次培训内涵丰富助力2019级高三教师心中有数、手中有招、肩上有责，他们信心满满，期待新学期到来。
心中有数
提前谋划、配当精准。会前，学校组织全体高三教师进行了模拟考试，以考促教，激发教师研究意识。高三团队对常规工作提前谋划。从6月份的筹划，到开学前的动员，再到年底统考、开学联考、3月模拟、4月模拟、5月模拟，每月的月考，每周的安排，每个阶段的任务，每次测试的精心组织，每次考后的全面分析，都清清楚楚，明明白白，不打无准备之仗。
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“不等、不靠、不拖、不推”：会前，各备课组制定了高三备考计划，在学习了2018级备考经验和2019级学部备考计划后，各组分组研讨，群策群力，立即整改。高三学部领导本着事不能拖的态度，立即收集研讨记录，认真研读，分类梳理，晚上加班加点把各组的“精华”汇聚成篇，第二天再次汇报梳理结果。听完汇报后，校长宋金波并没有进行常规性的总结发言，而是针对各备课组提出的问题和建议，从艺体生管理、两校区交流、高考评价和奖励机制、智慧课堂pad使用、教学资源分配等方面再次做了详细的解答，并对各学科备考从内容安排、问题把握、措施制定等方面再次指出存在的问题，建议要立足学校实际，抓住关键因素，找到主要矛盾。这一条条建议，一个个举措体现出全体高三教师“不等、不靠、不拖、不推”，能办的事情马上办，难办的事情想办法办，学校上下一盘棋，凝心聚力，并肩作战。
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手中有招
为了提高高三教育教学质量，高三学部群策群力，发明了很多“小妙招”。开设“班级管理一招鲜经验分享”和“班级管理一个难智慧共筹”班主任论坛，为班主任开阔视野、交流分享、合作提升搭建平台，提升班主任专业素养，提高班级管理的艺术与水平。
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【高考|提前“备战”!济南三中高三教师争分夺秒忙“充电”】实施“六育人”(课程育人，文化育人，活动育人，实践育人，管理育人，协同育人)行动。通过系列化主题班会、主题升旗仪式、规范跑操、宪法日高三成人礼、百日誓师大会、阶段性考试表彰、高三毕业典礼等，持续强化目标引领，持续激发学生学习内生动力，提升学习力。实施一站式专项辅导登记制度。进入高三冲刺阶段，有的同学依然偏科严重，时间调配不科学;有的同学学习方法失当，学习停步不前;还有的同学知识结构散乱，成绩难以提高。为此，高三学部推出一站式专项辅导登记制度，这一制度能够督促学生求知，既可以针对自己的弱势科目加以提升，同时也能当做知识回顾的纲目，有助于学生复习巩固。
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