语种|学生家长对太原一外高考保送资格有疑问?解答来了!( 二 )


(4)文理分科是现状,文理科小语种学生无法进行跨科类排队和比较,即使是英语生也无法在文理科之间进行比较和排序,以确定保送生资格。在新高考改革后,学校将针对新的高考改革形势对相关方案进行修订。
4、为了能够让每个学生都获得成长和发展,校方从2008年开始推进“保送高考一体化升学路径改革”。既要让有外语学习专长的学生能够获得保送推荐的机会,也要保证所有学生有能力在保送与高考间进行选择。逐步落实“三次学业水平测试加权总计,结合会考成绩综合排名”的方式确定保送生推荐资格。学业水平测试中语文和外语科目的分值要高于其他科目,保证学生全面发展的基础上,也照顾到保送生推荐的特殊需求。
在此,真诚地希望您继续关心太原的经济社会发展,并对相关工作予以监督,提出宝贵的意见和建议。
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语种|学生家长对太原一外高考保送资格有疑问?解答来了!
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来源:人民网

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