东风东路小学|开学“大片”上演,这一幕刷屏!( 二 )


数学低年段以音频、视频及画画等自己喜欢的方式,培养学习兴趣,激发好奇心和求知欲;中年段以相对规范的学习任务单,培养学习习惯,使学生对知识的探索更具数学方法,逐步养成规范的数学表达;高年段学生则以自己喜爱并切合学习内容的方式记录学习过程,体现不同学生不同的思想与方法,表达方式更加多元化、个性化。
海珠区实验小学:探索作业的多学科、跨学科融合
作为海珠区窗口学校的海珠区实验小学,各项改革政策都走在全市前列。从今天开始,一、二年级的老师将不给学生布置书面的家庭作业。
副校长张琳告诉采访人员,一二年级学生的作业主要以朗读和阅读课外书为主,写字相关的作业要求在课堂上完成。“这其实对我们老师提出了更高的要求,老师要提高课堂效率,要留有足够的时间给孩子写字。”
东风东路小学|开学“大片”上演,这一幕刷屏!
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2021年9月1日开学第一天,广州市海珠区实验小学新生走过梦想门。羊城晚报全媒体采访人员 宋金峪 摄
“双减”还要求一、二年级学生不考试。张琳说,“双减”之前,学校各个年级每学期只有一次考试,“我们的考试也就是对孩子一个阶段学习的诊断,评分是等级制,不会公布具体分数,也不会排名。”
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2021年9月1日,广州市海珠区实验小学,入学开笔礼书写人字。羊城晚报全媒体采访人员 宋金峪 摄
针对三至六年级学生,“双减”要求每天书面作业不超过60分钟。张琳说,学校一直以来在作业的布置上都分为必做练习和选做练习,每个班还有各自的特色作业,比如语文有家庭朗诵、故事演绎、亲子共读等;数学会要求孩子们做一些小调查,学图形的时候会让学生设计一幅很有趣的图画。
“学校这些特色作业很受孩子们的欢迎,也能激发他们做作业的兴趣。”张琳介绍,学校老师一直以来都在探索作业的多学科、跨学科融合,“上学期末,我们全校老师还做了‘小作业,大质量’的研讨会,每位老师都积极分享自己是如何落实作业分层布置的。”
广东广雅中学:以更多特色课程培养学生自我学习
广雅中学副校长吴新华介绍,在“双减”政策下,学校将更加注重提质增效,让初一新生高效回归校园。在师资队伍上,学校为初一新生配备了包括博士在内的高质量教师队伍;在课程安排上,有更多根据学生个性特长设置的特色课程,如人工智能等,培养学生科学精神和自我学习能力。
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2021年9月1日,广雅花都校区开学礼 通讯员供图
在作业安排上,学校注重因材施教,教师将根据不同学生的水平层次布置分层作业,促进学生个性化发展。同时进行跨学科整合,结合语文与美术教会学生从写字学做人,建立文化自信。
有初一新生家长表示,今年是双减第一年,但面对中考、高考压力,仍难免担心孩子如何提高学习效率。希望学校各项应对措施能发挥良好效果,家长会积极配合。
东风东路小学:提高课堂质量是关键
面对“双减”政策下第一个新学年,越秀区东风东路小学早已做好准备。彭娅校长表示,长期以来,学校一直都在倡导遵循教育规律,“‘双减’对于我们来说是一直在做的事情。”
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2021年9月1日,东风东路小学举行开学典礼 羊城晚报全媒体采访人员 谭铮 高焓 摄
据介绍,在开学前三天,该校邀请来自哈佛大学、北京师范大学和上海教育界的专家名师为学校的老师授课,讲述如何进一步提升课堂教学的效率与质量。

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