儿子|男孩，好动？恭喜你，是好事！( 二 )
广州学生汤俊良 ， 从小是个脑筋转得快 ， 个性张扬的孩子 ， 精力旺盛到让父母“担心” 。
喜欢动手的他 ， 偶然间接触到发明创造 ， 从此一发不可收拾 。
为了作品 ， 他试过一个人在外面到处乱跑买配件 ， 废寝忘食搞试验 。
在这种“活力”驱动下 ， 四年级开始 ， 只要是他用心参加的比赛 ， 总能拿奖拿到手软 。
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虽然别人看他好动 ， 想法天马行空 ， 但在自己感兴趣喜欢的事情上 ， 他总能沉醉其中 。
《别让孩子伤在童年》一书中有这么一段话：
“当孩子的活力被肯定 ， 欲望得以满足 ， 创造性有了释放的空间 ， 他必然能感受到生命的激情和丰富多彩 。 ”
真正亲历过生命激情的孩子 ， 最懂得享受点燃起自己热情的生命时刻 。
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孩子多动不是错 ， 错的是不恰当的对待方式 有个关于著名教育家陶行知的故事 ， 引人深思 。
一天 ， 朋友的夫人前来探望陶行知 ， 聊着聊着 ， 便开始吐槽自己的儿子有多捣蛋不听话 。
原来 ， 儿子把她刚买的新表 ， 给拆了 。
表壳整个被掀开 ， 镜面的玻璃出现裂缝 ， 就连秒针也掉了下来 ， 没法粘回去 。
夫人絮絮叨叨 ， 不停骂儿子：“才七八岁 ， 那么多动 ， 现在就敢拆表 ， 将来大了恐怕连房子都敢拆呢！”
说完更气 ， 觉得只打儿子一顿完全解不了气 。
听到这 ， 陶行知笑了笑说：
“坏了 ， 恐怕中国的爱迪生被你枪毙了 。 ”
这是怎么回事呢？
后来见到小孩 ， 陶行知好奇地询问他拆表的原因 。
一问 ， 才知道小孩是听到手表里滴答滴答的响声 ， 想知道是什么东西在响 ， 才“错手”拆表 。
所有谜题 ， 一下子解开了 。
孩子根本不是故意捣乱 ， 而是出于好奇 ， 试图用自己的方式探索未知的世界 。
为此陶行知感慨道：
别急于批评孩子 ， 别忙着把孩子的“天分”赶跑 。
要知道 ， 父母的教鞭下有瓦特、冷眼里有牛顿、讥笑中有爱迪生 。
每个好动的孩子 ， 都是潜在的天才 。
只是99%的他们 ， 一不小心都被扼杀了 。
接触过一个“抽动症男孩”的妈妈 。
她说自己特别后悔 ， 误会孩子生性过分活泼好动就是“有病” ， 老用打骂的方式来阻止儿子 。
谁知 ， 自己的简单粗暴 ， 真把儿子“逼”出病来 。
儿子的行为越来越不受控 ， 会不自觉眨眼睛、摇头晃脑 ， 发出怪叫 。
孩子多动不是错 ， 错的是大人不恰当的对待方式 。
如脑科学专家魏坤琳教授所说：“孩子控制不住自己的行为 ， 不守规矩 ， 跟大脑的前额叶发育不够完善有关 。 ”
正视孩子的成长规律 ， 才能保护好他的未来 。
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守护孩子 ， 聪明的父母都懂得这么做 读懂孩子 ， 是每个父母的义务 。
用恰当的方式“守护”孩子 ， 更是每个父母的必修功课 。
要知道 ， 孩子的童年没有白走的路 ， 父母陪伴他走的每一步都算数 。
面对孩子的“好动” ， 父母总要看到他充满活力的一面 ， 在不打击伤害孩子的情况下 ， 做好这三点：
第一 ， 给孩子“释放活力”的机会 。
有一位8岁的英国女孩 ， 上学时总被老师投诉：不守课堂纪律 ， 吵闹 ， 整天东张西望 ， 还喜欢骚扰其他同学 。
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