幼儿|平阴县锦东幼儿园张慧( 三 )


专业引领,用心谱写新篇章
因工作出色,张老师被教体局选派至锦水幼儿园支教,地处偏远的农村,又是新建园,张老师的内心充满了忐忑。但当她看到孩子们那一双双求知若渴的眼睛,听见孩子们那一声声真稚的“老师好”,她陷入了沉思:怎样才能让农村孩子享有高质量的学前教育?怎样才能让农村孩子获得更好的发展?面对一所空空的新建幼儿园,面对平均年龄超过45岁的教师队伍,面对着传统的教学方式,她又该怎样做呢?改变,要全方位的进行。首先,从教师的教育理念改起。在活教育理论的引领下,她带领老师们一起研习《纲要》、《指南》,从根本上改变教师“幼儿园教育小学化”的现状,带领老师们到周边幼儿园学习,实地感受现代教育理念,对比两种教育理念带来的不同教学效果,让老师重新审视调整自己的教学组织形式,通过一次次的学习、研讨,老师从内心认可接受了体验式情境教学的理念。其次,全方位改变幼儿园环境。她和老师们一起规划布局,充分发掘每个空间的潜能,利用走廊、楼梯间,打造情绪小角落,创造宝宝之家,让每一个空间,都留下孩子成长的印记;她们寻访农家,找来秸秆、玉米棒……这些司空见惯、习以为常的农村材料,带着孩子动脑、动手编织可爱的动物、搭建温馨的房屋,在玩中学,在学中创造。在这样的努力下,幼儿园的每一面墙都在说话,每一个角落都在发光,空空的幼儿园也变成了孩子成长的乐园。而她,也兑现了对孩子和家长的承诺。短短半年,她们打造完成了一所标杆式的农村幼儿园。2014年,全县第一期幼儿园现场会在此举行,看着与会领导和同仁赞许的眼神,望着老师和孩子们幸福的笑容,张老师知道,爱在心田,她成功的用教育的艺术守候了孩子的明天。
无私奉献,安贫乐教无怨悔
16年来,作为教师,张老师以孩子的认可和喜欢为标准,钻研业务,时刻站在学前教育的最前沿;作为入党积极分子,张老师以党员的标准严格要求自己,砥砺前行。疫情期间,她身先士卒,带领老师创新性的开展线上亲子课程,从课程安排到内容选定,从视频录制到报道编审,每一句话,每一个画面她都反复推敲、认真修改。那时,丈夫在县防疫指挥部(临时抽调),全天奋战在抗疫的第一线……她一个人带着2岁的女儿和5岁的儿子,常常是忙完最后一份工作,才想起,自己的孩子在哪里?叫没人答,喊没人应。四处寻找,才在角落里看到已经熟睡的孩子……那一刻,泪水模糊了她的双眼。每当她无助时,奋战在脱贫攻坚一线的丈夫总是宽慰她:都说生活即教育,教育即生活,一个人留给孩子的财富有很多,物质层面的财富并不是最重要的,而最重要的是精神层面的传承,这里面包括面对危险不退缩的勇气、面对困难不气馁的豪气、对待工作一丝不苟的坚韧以及责任在肩时的使命担当。责任、使命、担当,当这些词出现在她的脑海中时,一切的委屈、困难和苦恼,都烟消云散。是啊,虽然她不像演员那样,拥有鲜花和掌声;也不像学者那样,有一番惊天动地的业绩;但她懂得家长把孩子交给教师,是信莫大焉!教师把孩子视为子女,是爱莫大焉!任务当前,责任在肩,舍小家顾大家,是她必须的选择!她相信,未来许许多多的孩子,会被她、被她们,描绘上人生的第一抹亮色。一箪食一瓢饮,在陋巷,不改其乐,这是清贫者的幸福。“春种一粒粟,秋收万颗籽”,这是播种者的幸福。爱出者爱返,福往者福来,这是为师者的幸福!很多家长对张老师说:“孩子跟着你,我们很幸福!”而她想说:我愿意,在教育这片沃土上,以爱的名义,让孩子们一生幸福!我愿意,用全部的爱和心血,为孩子的成长谱写一首首美妙悦耳、经久不息的园丁舞曲!

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