教师|教育部传出“好消息”，教师、小学生迎来新调整，幸福来得很突然教育部|中小学

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文/安妈育儿日

近两年可以说是教育部出台政策最多的两年，中国教育也发生了很多变化。

为了减轻中小学生学习压力、课外补习压力，教育部更是直接下发了双减政策，并且在今年秋季学期起，将在全国推广课后延时服务，建设更公平的受教育环境。
【教师|教育部传出“好消息”，教师、小学生迎来新调整，幸福来得很突然】
而在这次改革当中，不少人也是提出来：教师成为“牺牲品” 。随后，教育部针对于提升中小学教师幸福指数的问题，也作出一定的规划。
教育部传出“好消息” ，教师、小学生迎来新调整比如说这次的双减政策，在彻底落地之后也引发了一波热烈讨论。不过，就目前的情况来看，双减政策已经获得了良好的效果。这不，最近在双减之后，教育部再次发出两条好消息。
针对于低年级学生：学习任务有所变化
为减轻中小学生的学习负担，教育部在近阶段也发出了不少通知。其中为低年级学生减负也成为了重点，对于作业量也做出了明确要求，比如说完成作业时间不超过2小时。
毕竟学习是一个需要循序渐进的过程，在一开始就没有必要给学生带来太大的压力，而是需要让孩子有个适应的过程，这样才能保障学习能够持续、缓慢的推进。
在教育部发出相关要求之后，上海市率先做出“表率” ，直接规定：不得为低年级学生举办笔试考试。据了解，目前还有几个省市有相关政策调整的打算。
针对于中小学教师：拟将实行弹性工作制度
在双减政策推出之后，所有的教学压力也都压在了教师身上，在一定程度上来说，教师的工作内容可能会变得更加多，压力也开始变大。
随后还有课后延时服务紧随其后，这也让教师的工作量增加了上来。这些政策对于教师来说是增加了工作的难度，很多人都在为教师行业鸣不平。
而针对于这一情况，教育部也是做出了相关的调整，比如说参与课后延时服务的老师可获得一定金额的补贴，计划在未来可能会实现弹性工作制度，尽量不让教师成为996上班族。
除了这些好消息之外，各地中小学还有哪些调整？既然有了“双减”这样的大调整出现，在之后如果想要顺利完成改变，自然也是需要一定的调整进行辅助。
各地区为了更好的实现这目标，也进行了不少的变动。比如说禁止学校公布学生考试排名，减轻学生的心理压力，不得按照学生成绩分好坏班等等。
这些可能会增加学生学习压力的行为也都被禁止了，全面保障教育环境的公平性。从最大程度上保障了学生的身心健康发展，老师对这些学生也将一视同仁，不会再搞特殊。
但这些要求想要彻底实行在各地区也很难，既然已经提出来这些规定，相信在未来也能加速落实，确保教育环境的公平公正。