五年级下册梅花魂主要内容
首先写作者因为看见梅花而想起外祖父;接着回忆了关于外祖父的往事,想起外祖父曾经在教自己吟诵唐诗宋词时落泪,因为不能回国而落泪;回忆了外祖父对一幅梅花魂的珍爱,而离别时祖父将墨梅图送给作者,在快开船时把梅花手绢给了作者;结尾写主人公每次看见墨梅图和梅花手绢都会想起祖父对祖国的思念。
文章图片
《梅花魂》的作者
《梅花魂》的作者是陈慧瑛。陈慧瑛是中国著名作家、诗人。陈慧瑛有多部作品曾获国家级、部级奖,并选入大、中、小学教材和多种文集、选集。陈慧瑛的主要作品有《无名的星》、《展翅的白鹭》、《月是故乡明》、《厦门人》、《南方的曼陀林》、《一花一世界》。
文章图片
《梅花魂》的赏析
【五年级下册梅花魂主要内容】全文借物喻人,梅花的高贵品质象征中华民族的民族精神,体现了作者对这种高贵品质的追求,突出作者对外祖父的思念。文章首尾呼应,结尾写每次看到墨梅图和绣着血色的梅花的手绢,就想到“身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心”。这样首尾呼应,突出了老华侨热爱祖国的思想感情。
推荐阅读
- 变化|1—9年级语文教材下册,册册都有新变动!
- 上海市|「预习材料」人教版二年级下册语文——《邓小平爷爷植树》
- 祥子|初中语文 | 七年级下册:《骆驼祥子》名著导读+思维导图 +考点合集,寒假预习必收!
- 解释|五年级下册词语解释,可打印
- 唐东杰布|六年级下册词语解释,可打印
- 鲜花|二年级语文下册,第一单元知识点分享如下
- 培训机构|二年级语文下册的语文书,学生应该关注哪些方面?
- 评价|看!144年前老校舍旁的梅花,“盛开”在一年级孩子的评价报告上
- 刘芳|北京海淀公布五年级学生体质监测结果,整体优秀率达25.8%
- 监测|北京海淀公布五年级学生体质监测结果,整体优秀率达25.8%