中小学校|减“负”增“能” 新学期的新课题

实施“双减”政策后的第一个新学期
“家校社共育”“教学做合一”
为减“负”增“能”提供了探索思路

中小学校|减“负”增“能” 新学期的新课题
文章图片


中小学校|减“负”增“能” 新学期的新课题
文章图片


中小学校|减“负”增“能” 新学期的新课题
文章图片

上海市的中小学校和社区积极探索
避免“校内减负、校外增负”
通过各种活动加强孩子的
社会启蒙教育、价值观塑造、科学精神培养、劳动实践锻炼等
落实“五育”方针
帮助孩子塑造进取精神和健全人格
也给孩子创造了更多自主选择、多元发展的机会

中小学校|减“负”增“能” 新学期的新课题
文章图片


中小学校|减“负”增“能” 新学期的新课题
文章图片

上海市长宁区适存小学开展“家长进课堂”活动
邀请家长参与教育教学
主题为“自信 , 我是中国人”的精彩讲座
让孩子们收获满满

中小学校|减“负”增“能” 新学期的新课题
文章图片


中小学校|减“负”增“能” 新学期的新课题
文章图片

上海市青浦区复旦五浦汇实验学校
开设了50多门社团课
涉及艺术类、体育类、传统文化类、学科拓展类等

中小学校|减“负”增“能” 新学期的新课题
文章图片


中小学校|减“负”增“能” 新学期的新课题
文章图片

“红领巾”进社区是上海宝山团区委、区教育局主办的
一项创新少先队社会化工作
完成12个项目“闯关”的孩子
能成为社区治理和服务的“小老师”
社会实践与闯关游戏相结合深受孩子们的喜欢
采访人员:张梦洁 贾远琨
编辑:崔月平
【中小学校|减“负”增“能” 新学期的新课题】新华社音视频部制作

    推荐阅读