机构|助学校选择托管机构 家长如何用好话事权( 二 )
4次会议选出课程
在课后服务的挑选上 ， 代表家长的家委会有充分的“话事权” 。
从托管课程的资格审查、现场评审到最终决定 ， 均由家委会和学校共同参与 。 参加选择和谈判的家委代表个个身怀绝技 ， “一共有4次现场会议 ， 每次大约12人 ， 各年级家委自愿参加 ， 平均每个年级有2名家长 。 家长代表的专长分别有：儿童教育学心理学专家、学校艺术类教师、法律专业人士、经济学领域人士、企业活动策划人员等 。 这样的团队会有综合评判的优势 。 ”家委代表卢屏介绍 。
对于教学质量 ， 家委会也是全程跟进 。 “每门课都有微信群 ， 每次课堂的情况都会被发在群上供家长了解 ， 期末也有成果汇报 。 ”卢屏介绍 ， 在学期中和一个学年结束后 ， 家委会都会收集家长和学生反馈 ， 与机构进行沟通 ， 机构如果不能达标 ， 课程会面临“重新洗牌”招标 。
在价格方面 ， 家委会也会“出马”谈判 。 家委会在前期对市场上的课外培训机构进行统计和了解 ， 分层设置不同价格层次的课程 ， 例如对师资要求较低、费用也相应较低的初级课程 ， 拓展兴趣的中端课程 ， 课程资料成本和师资要求相对较高、一对一的中高端大师课程 ， 以及托管课程 。 最贵的课程一学期要花费1000多元 。 但总体上保证比市面上同类型正规机构的收费要低2成至3成 。
【机构|助学校选择托管机构 家长如何用好话事权】
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