高技能|美国顶尖大学的工程学院和专业为啥极难申请？5个关键因素让您脱颖而出！( 五 ) 科学|领域|课程|工程|专业|Op

您希望您的老师写下您的价值观、目标和成就，尤其是与工程相关的内容，因此给他们一张这样的“个人简历”真的很有帮助。
而且要做到以下几点：

尽早询问（至少在截止日期前一个月）
亲自询问
在他们提交您的推荐信后给他们写一封感谢信

工程Spike的的典型例子是什么？
下面是一些假设的例子，拥有这些条件的学生不能保证一定进入他们选择的学校，但这些例子可以为您发展自己的Spike和为自己设定目标提供一个起点。
顶级工程学院（麻省理工学院、加州理工学院、斯坦福大学等）
例1：学术杰出的Aleks
课程：参加了学校最具挑战性的数学和科学课程，以及英语和社会科学方面的荣誉课程和AP课程。
目前还在当地社区学院学习微积分III 。与他的大多数课程（包括所有STEM课程）一样，未加权GPA为3.92
考试成绩： SAT数学800分， EBRW 720分。 BC微积分、物理、化学、统计学和计算机科学以及世界历史、美国历史和英语语言的AP分数。所有数学和科学 AP 均为 5 分，其余为 4 分和 5 分。
课外活动：两次获得AIME和数学奥林匹克竞赛资格。作为一名高三学生，在数学奥林匹克竞赛中获得前十名。 Mathletes 队队长（多次获得州级冠军）。弹了六年吉他，在动物收容所做志愿者。
个人陈述：讨论了他对解决问题的终生热爱，以及他如何像解决棘手的数学方程一样做出艰难的人生决定。
推荐信：一封来自他的微积分老师的信说，在他教过的几乎所有学生中， Aleks对高等数学的掌握程度最高，而且他的考试成绩始终名列前茅，并且愿意辅导其他学生。
另一封信来自他的AP 英语老师，他说Aleks显然是STEM 导向的，但在其他课程中仍然很努力，并且努力提高他的写作技巧。
总结： Aleks 显然是一个数学高手。他在所有数学课程中都获得了最高分，已经在 Calc III 上，并且在 STEM 课程中获得了最高的AP 分数。
他的数学老师的来信支持了这一点。到目前为止，他申请中最强大的部分是他在数学奥林匹克竞赛中的高分，这本身就足以让他被许多顶尖的工程学院录取。
他显然是一个数学天才，学校会吵着要他。他在其他领域也很熟练，并且有其他兴趣，但数学显然是他的热情所在。
例2：课外能手IVY
课程：Ivy 在她所有的数学和科学课程中都取得了优异的成绩，但她在英语和社会研究方面的表现更加挣扎。
她只参加普通水平的英语课程，尽管她参加了 AP美国历史和AP心理学。在她的非STEM课程中，她大部分获得了B ，也有一些获得了As 。她的整体未加权GPA为 3.6 。
考试成绩：在ACT考试中， Ivy的数学成绩为 36分，科学成绩为36 分，英语成绩为31分，阅读成绩为30分。
对于AP ，她还没有很多STEM 分数，因为她目前正在学习AP微积分BC、AP 统计和AP化学，但她确实在AP物理中获得了5 分，在AP美国历史和AP心理学中获得了4分。
课外活动：IVY最大的成就是参加了美国化学奥林匹克学习营，该营通过一系列要求严格的资格考试，在全国范围内选出前20名的学生。这些学生接受过培训，前五名代表美国参加国际化学奥林匹克竞赛。
IVY在大三时没有进入前五名，但希望她能在大四时进入前五。
Ivy 对研究也很着迷，过去两年一直在当地大学的工程研究实验室工作。
在整个学年中，她每周花10小时进行研究工作，但在过去的两个暑假里，她还花了两个月的时间全职从事研究工作。她的研究涉及生物化学工程的建模和分析。