教师|女教师情绪失控,连着掀翻6张课桌,究竟教室里发生了什么事


教师|女教师情绪失控,连着掀翻6张课桌,究竟教室里发生了什么事
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【教师|女教师情绪失控,连着掀翻6张课桌,究竟教室里发生了什么事】对于绝大部分教师来说 , 最有成就感的事莫过于桃李满天下了 。 能够把学生教出来 , 看着他们一个个顺利毕业 , 是很多教师最大的心愿 。
但要达成这个愿望并不是一件很容易的事 , 不但需要教师本身教学能力要强 , 还需要学生甚至学生家庭的理解和配合 。
近日 , 台湾台中市某中学的一位初中语文老师 , 因为上课时学生纪律太差 , 而导致一时情绪失控 , 接连掀翻了6张课桌 。
这位教师已经有7年的教龄 , 并非刚刚走上讲台的新手 。 事发后这位女教师深感后悔 , 已经向全班同学道歉 , 并承诺赔偿损失 。
对于这起罕见的事件 , 校方对这位女教师做出口头警告 , 并让这位女教师等待校方和当地教育部门的进一步处理结果 。
l 教师这个职业 , 越是负责 , 越是辛苦
教师这个职业 , 有其必然的特殊性 , 这是一个谁越负责 , 谁越辛苦的工作 。 在所有和人打交道的职业中 , 教师的工作难度也位居前列 , 因为这个职业面对的是未成年人 。
责任心不高的教师很容易做 , 按时上课 , 该讲的内容讲完 , 然而就没有然后了 。 学生是否愿意学?作业交不交?学得如何?和老师的并没有太大的关系 。
但对于一个负责的老师来说 , 问题就多了 。 他要考虑学生是否听懂了 , 有哪些难点可能比较难理解 , 甚至需要从学生作业中去发现问题 , 还需要给部分能力较差的同学补课 。
责任心越强的老师 , 其工作的强度就越大 , 也越辛苦 。 他们的工作时间和难度可能是划水教学老师的几倍甚至10几倍 。
l 教书育人 , 不是努力就有结果
和人打交道的职业 , 通常都具有相当的不确定性 。 不是你努力就一定能改变结果 。 比如医生 , 再努力 , 病人再配合 , 他也不可能治愈所有的病人 。
而老师 , 由于面对的是相当不成熟的未成年人 。 即使老师的教学能力再强 , 也存在着学生愿不愿学?是否配合?甚至是学生家庭是否配合教学的问题 。
学习的主体是学生 , 学生不肯学 , 或者应付 , 老师就是有通天的本领也同样无能为力 。 事实上 , 在目前的情况下 , 老师对不爱学习的学生没有任何惩戒手段 , 完全无能为力 。
更为麻烦的是 , 一些不爱学习的学生 , 在学校中无所顾忌地影响课堂纪律 , 导致想学的学生也没法学 , 这会让有责任心的老师非常愤怒而又无可奈何 。
l 教学的难度越来越高
知识在不断更新 , 教学的内容也越来越多 , 但学生学习的时间并没有得到相应延长 , 这又对老师的教学提出了更高的要求 。
看一下现在的教材 , 再拿出10年前的教材对比一下 , 很容易就会发现这完全不在一个难度等级上 , 无论是知识的内容量还是运用难度上 。
时间没有增加 , 教学难度和内容大幅度增加 , 必然造成学生的学习难度同样大幅度增加 , 这也是为什么现在学生学习非常辛苦的主要原因 。
而这个压力几乎全部都在老师身上 , 老师上课内容增加 , 拖堂 , 占课本质上都是因为这个引起的 , 学生作业越来越多主要原因也是由于这个问题 。

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