教育局|谁都能骑到老师头上?学生:你要敢留作业,我就去教育局举报你!


教育局|谁都能骑到老师头上?学生:你要敢留作业,我就去教育局举报你!
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谈了这么多年的减负 , 终究还是未落到实处 , 双减政策一出 , 家长与学生身上的负担 , 确实减轻了不少 , 只是部分家长观念并未发生转变 , 仍想着通过“歪门邪道”为孩子提高成绩 。
【教育局|谁都能骑到老师头上?学生:你要敢留作业,我就去教育局举报你!】之前的学生是如何过日子的?放学后背着书包到辅导班学习 , 晚上回家累的都不想洗漱 , 直接躺到床上睡觉休息 , 等待明天的上学补课 。 好不容易放个假 , 也被家长安排得满满当当 。
其实学生身上的负担确实不多 , 如果只是让孩子在学校学习 , 回家后写老师留的作业 , 时间有的是 。 但偏偏恶性竞争盛行 , 家长都抢着为孩子报辅导班 , 以此来提高学生成绩 。
最后的结果怎样?学校招生名额与升学率不变 , 只是学生间的竞争更为激烈 , 家长每天为辅导费东奔西走 , 担心学生成绩晚上睡不着觉 , 这可能并不是我们想看到的结果 。
假期老师留作业 , 被学生当面威胁双减政策公布 , 辅导机构得到限制 , 但学校教学也受到一定影响 , 都是要为学生减负 。 只是有的学生并不买账 , 仗着“双减政策”来威胁老师 , 如果你是老师 , 你会怎么做?确实让人无奈 。
不知从何时起 , 教师的地位与口碑一日不如一日 。 并不是教师做得不好 , 也不是时代的变化 , 只是当下的孩子父母娇生惯养 , 不能让他们不开心 , 更不能动手惩罚 , 好声好气给孩子说话 , 没几个愿意听得 。
假期留作业正常吗?再正常不过 , 让孩子预习新内容 , 巩固旧知识 , 这并没有什么错 。 之前的学生 , 根本没时间完成作业 , 一有时间就去辅导班学习 , 但双减政策后 , 孩子们还没有时间吗?有 , 只是不愿意写作业 。
现在的学生确实聪明 , 懂得拿政策来压制老师 。 有位在职教师今年教四年级 , 中秋三天假期留了一些作业 , 但真心不多:写一篇日记、写一课基础训练、预习新课文 。 这种作业量确实少得可怜 , 毕竟老师也不敢多留 。
但正是这么一点作业 , 学生们可不敢了 , 甚至有学生直接当着老师面儿威胁道:作业太多了 , 我要去教育局投诉你!你没有给我们减负 。
学生:你要敢留作业 , 我就去举报你好一个去教育局投诉你 , 与其这样理解 , 倒不如说:“你要敢留作业 , 我就去教育局举报你!”
这样的学生真心不多 , 不知是家长惯得 , 还是天性如此 , 年纪轻轻的小朋友 , 居然敢跟教师这样说话 , 真的是谁都能骑到老师头上了 , 这位老师脸都被他给气“绿”了 。
听到这句话确实想笑 , 如果放到之前 , 学生敢这样对老师说话 , 不是一耳光就是一脚 , 留作业是为学生着想 。 但现在不同了 , 要为学生减负 , 要为学生着想 , 留作业也会被举报 。。
仔细想想 , 给学生减负 , 并不是说全部减掉 , 一点压力不给 , 而是要适当让孩子学习 , 预习新知识本身没有错 , 这也没有超纲 , 只是偏差理解双减政策 , 真的合适吗?
一些看法和建议学生敢说这种话 , 不是不把教师放在眼里 , 就是把老师当兄弟看 , 权当开个玩笑 。 现在的孩子与之前不同了 , 可能是没有经历过挫折与苦难吧 , 小小的作业就能让学生这样说 。

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