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家长|半月谈丨除了升学率，该拿什么评价一所学校？

除了升学率 ， 该拿什么评价一所学校？
半月谈采访人员 赵叶苹
每年中高考后第一时间 ， 一些“神通广大”的家长 ， 总能以最快的速度整理出本地学校的升学率排名表 ， 包含平均分、高分学生数及占比等 ， 甚至还包括初二年级的生物、地理会考成绩 。 家长们对这类可以反映学校升学率的表格视若珍宝 ， 认真研究 ， 并据此选择学校、购买学区房 。
升学率似乎已成为全社会评价一所学校优劣的“唯一准绳” 。 除了升学率 ， 我们还可以有哪些看得见、摸得着的评价指标？
没有成绩过不了今天 ， 只有成绩过不了明天
6月的一天 ， 海南华侨中学高中部组织了一场高校招生洽谈会 。 为方便高校与家长、学生对接 ， 学校按照高校往年录取分数情况将高校安置在不同的楼层 。 “站在教学楼外的操场上 ， 我很感叹 ， 这不就是分数决定命运吗？你考什么分数就决定你能上哪个楼层 。 ”该校一位老师说 。
中考同样是靠分数说话 。 在海南 ， 省一级高中可面向全省招生 ， 其中 ， 位于海口的海南中学、海南华侨中学、北京师范大学海口附属学校等名校 ， 录取分数线都接近或超过800分 。 而包括语数英在内的共10个科目的考试总分也只有890分 。
不少家长感叹 ， 所谓的素质教育 ， 只属于小学低年级孩子 。 当前高考的“刺刀见红”氛围已波及初中甚至小学 。 一些家长担心孩子学科成绩不佳 ， 在孩子进入初中前 ， 就停掉所有体育、艺术类兴趣班 。
“没有成绩过不了今天 ， 只有成绩过不了明天 。 ”谈起升学率的重要性 ， 海南保亭中学校长周小华这样回答 。 前一句的意思是：在高考指挥棒下 ， 没有眼下的成绩 ， 家长、社会是不会答应的 ， 学校只有过好今天 ， 才能展望美好的明天 。 后一句的意思是：只有成绩 ， 而没有健康的身体 ， 没有良好的综合素质 ， 学生很难适应未来社会发展的需要 。

家长|半月谈丨除了升学率，该拿什么评价一所学校？
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海南保亭中学校园内 ， 学生在操场上跳竹竿舞 张丽芸 摄
海口市五源河学校校长陈运香也指出 ， 在考察学校办学情况方面 ， 国家在办学标准和课程体系设计中都有各种要求和规范 。 然而 ， 过去许多标准或规范没有得到重视和执行 ， 特别是德育、美育、劳动教育等方面 ， 软件和内涵上的弹性比较大 。
评价学校不应只有唯一标准
过去 ， 不少地方政府部门以升学率作为重要标准 ， 评价学校和学校领导班子的工作 。 有的甚至不顾教育均衡发展要求 ， 刻意拉开学校间差距 ， 人为培植以“中高考高升学率”为卖点的学校 。
国家督学、江苏省教育科学研究院教授李洪天说 ， 多年来 ， 不少地方的学校升学率排行实际由当地政府部门统计并公布出来 ， 这也起到了推波助澜的作用 。
“升学率能在一定程度上反映出一个学校的教学质量、教学管理等情况 。 ”周小华认为 ， 升学率的高低不仅与生源质量、教学能力等相关 ， 还与学风、教风、学校管理、教学安排等多个方面息息相关 ， 当没有其他合适评价指标时 ， 全社会据此评价学校 ， 有一定的科学性 。

家长|半月谈丨除了升学率，该拿什么评价一所学校？
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放学后学生们排队离开校园 张丽芸 摄
然而 ， 包括周小华在内的受访校长也认为 ， 升学率绝不应该是评价学校的唯一标准 。 不是每个学生都是学术型人才 ， 如果只看升学率 ， 那就错过了许多在学术以外展现天赋的孩子 。 “唯升学率”也就只能考察和评价学校办学质量的“冰山一角” 。

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