教师|教师职称新制度，不评职称也能涨工资，教师们却普遍心存疑虑
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文丨唐老师
十几年前 ， 我刚上班的时候 ， 我是一个快乐的青年教师 ， 天天想的都是如何提高学生的成绩 。 学生进步一分 ， 我能高兴好几天 ， 非常容易满足 。
但是 ， 十几年后 ， 我不快乐了！我现在满脑子都是职称、职称、职称！我现在是二级教师 ， 早已符合了晋升一级教师的条件了 。 但是 ， 由于僧多粥少 ， 以及我本人的各项荣誉证件不够“硬” ， 我屡战屡败 。
其实 ， 晋升职称之后 ， 一个月就多五六百块钱 ， 这对我来说是可以接受的 。 但是最令我难以忍受的是 ， 跟我同时参加工作或者比我晚工作的老师都评上职称了 ， 就我还是二级教师 。 这跟钱没有关系 ， 这是面子问题 ， 除了运气差点 ， 我不承认自己比别人哪里差 。
跟我一样的老师应该有很多 ， 因为各种原因没有晋升职称 ， 工资比别人少 ， 也很没面子 。 但是 ， 想评职称真的太难了！每年就那么几个名额 ， 那么多人去挣去抢 ， 让人劳神又费心 。
不过 ， 今年开学之后 ， 我们这里（山东南部某小县城）开始实行职称新制度了 ， 我觉得挺好 。
教师职称新制度说是新制度 ， 其实也不怎么新了 ， 其他很多地区都开始实行了 。
老师们都知道 ， 我们常见的职称大约有三种 ， 从低到高分别是二级教师、一级教师和副高级教师 ， 其他的我们暂时我不说了 。 每个大等级之间还有细化的小等级 ， 二级教师包括专业技术12级、11级 ， 一级教师包括专业技术10级、9级、8级 ， 副高级教师包括专业技术7级、6级、5级 。
以往 ， 我们这里评上职称之后都是按最低级定级发工资的 ， 比如晋升二级教师之后就是12级 ， 晋升一级教师之后就是10级 ， 晋升副高级教师之后就是7级 。
但是从今年开始 ， 12级教师满3年之后可以竞聘11级了 ， 同理10级教师满3年之后也可以竞聘9级、8级了 ， 副高级教师满3年之后可以去竞聘6级和5级了 。
每升一级 ， 工资都会有二三百甚至五六百左右的涨幅 。 这意味着 ， 老师们不用再辛辛苦苦评职称也可以涨工资了！
新制度很贴心我觉得这个新制度挺好的 ， 很贴心 。
这个制度出台的原因也很好理解 ， 比如 ， 以前有老师晋升副高级职称之后 ， 一下子没了干劲 ， 再评正高级职称又没希望 ， 索性躺平了 ， 等着退休了 。
而新制度则让这些老师又有了希望 ， 没机会晋升正高级职称？那还可以去竞聘6级、5级啊！升一级能涨不少工资呢！
还有像我一样暂时没有评上职称的人 ， 我们也可以去竞聘11级嘛！虽然工资还比不上一级教师 ， 但是工资差距没那么大了 。
一方面 ， 新制度提高了很多老师的工作积极性 ， 让他们焕发青春 ， 另一方面 ， 新制度也变相地拉近了不同职称之间的工资差距 。
我觉得 ， 这是好事 ， 我很支持 ， 我以为老师们也很支持 ， 但是事实证明 ， 我还是太单纯了！
教师们普遍心存疑虑跟其他人聊起这件事的时候 ， 大多数人都是眉头紧皱 ， 搞得我心里也不踏实 。 一番讨论之后 ， 我终于明白了老师们担忧什么了 ， 我也开始担忧起来了！
我上面说的是新方案的大体意思 ， 但是其中的细节我不是很清楚 ， 包括校长在内的人也不是特别清楚 。 有文件 ， 但是看不大懂 ， 这是前提 。
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