宏文|小学英语老师,孩子们心中的“霸道女总裁”,活在世外桃源!( 二 )


有和善也有坚定 , 全心改变每个不自信的孩子
优秀的学校让老师成长 , 优秀的老师让孩子蜕变 。
今年暑假 , 史老师班上的一名孩子 , 还在常春藤国际口语大赛半决赛上获得了铜奖 。
这是一次全球海选的国际性英语比赛 , 孩子拿的奖杯不是最高的 , 而对家长来说 , 却是异常惊喜的 。
在史老师看来 , 拥有自信是每个孩子成长的关键 , 这个孩子英语发音好听 , 完全可以让他担任活动主持人 , 以此重拾自信 。
去年期末汇演 , 为了让他做好英文主持 , 史老师陪着他练习发音、背单词 。 尽管他中途几次想放弃 , 史老师还是和家长一起鼓励他 , 希望他可以挑战自己 。

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功夫不负有心人 , 史老师成功地把他送到了舞台上 。
那次汇演 , 尽管是在线上直播 , 但隔着屏幕的爸爸妈妈看到孩子在台上的自信 , 感动不已 。
只用一个学期 , 就让一个学生发生如此大的蜕变 , 这离不开史老师和老师们的全天候的耐心陪伴 。
晚上 , 对于刚住校的孩子 , 史老师要陪他们聊天、读书、讲笑话 , 让孩子消除对学校的陌生感 。
“对于刚入学的孩子 , 我们要先与他们建立联接 , 而不是建立规则 。 联接确立后 , 谈规则;规则树立以后 , 再谈学习 。 ”史老师分享起自己的管理经验 。

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“小学阶段的孩子对父母依赖性很强 , 我们应该尽可能地给予每个孩子足够多的关爱 。 ”
有和善 , 也有坚定 , 这是史老师作为班主任的两大原则 。
和善 , 就是她对孩子那种多角色、无时无刻的陪伴 。 班主任只是偶尔 , 更多时候 , 她是孩子们的父母、朋友、长辈 , 还有玩伴!
而坚定 , 就是体现在课堂上的规则意识 。
“平常会给孩子们自由 , 但原则性的东西不能碰!”史老师说 , 对于班级的管理规则、课堂要求 , 她都会提前和孩子们一起商议 , 并进行约定 。
“比如课前整理书柜 , 课堂上的坐姿 , 积极参与课堂活动等等 , 这些是对孩子的要求 , 也是他们良好习惯养成的必经之路!”
正是这样宽严相济、温和有爱的她 , 才在今年五年级孩子的毕业典礼上 , 收到那份意义非凡的“奖状”!

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越来越多的家长成为宏文和她的“死忠粉”
除了耐心对待孩子们 , 史老师对家校沟通也是极为细致 。
每周五 , 她就会把每个孩子在学校一周所学的知识、参与的活动及照片进行整理 , 通过微信或邮件及时发给家长 , 让家长了解孩子的学习进度、校园生活、心理状态等等 。
因为这些 , 很多家长成了史老师的“粉丝” , 无论班里做什么工作 , 都全力支持 。
“有家长给孩子邮寄一些书籍 , 也有给班里捐赠活动装饰品的 。 还有一位妈妈 , 在去年教师节 , 亲手做了两束花送给班级的老师们 。 ”

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史老师说 , 因为这些时不时的小惊喜、小温暖 , 自己常常忘记很多烦恼、压力 。 包括孩子们 , 一次意外的生日礼物 , 一份精心制作的教师节卡片 , 都让她沉浸在这样的教育幸福中 。
如此暖心的学校 , 让越来越多的家长选择宏文 。 有家长看上了这里超前的教育理念 , 有家长看上了这里超级负责的老师 , 也有家长看上了这里丰富多彩的课程!

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