中小学|高中记9：高一普通班和重点班的利弊分析，哪个更适合孩子？
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高中记9：高一普通班和重点班的利弊分析 ， 哪个更适合孩子？没在重点班 ， 分到了平行班 ， 就是普通班 。 只有两个重点班 ， 一个是冲两大名校的 ， 一个是冲竞赛的 ， 我们家没那么远大的理想 ， 能力也不够 ， 所以在普通班也正常 。
不过多少有点儿不舒服 ， 要是没来这个学校 ， 进其他两所学校是可以分进重点班的 ， 但因为各种顾虑没有选择 。 当地的教育失去了家长的信任 ， 优秀生年年流失严重 ， 往往才上初三就被某著名地区提前挖走 。 结果就是越走越多 ， 不管哪一类学生都往外跑 。 优秀的自然有跑掉的必要 ， 中等的希望更上层楼 ， 差生希望逆袭 ， 总之大家都有自己的想法 ， 但凡有能力有钱的肯定更愿意去外地 。 虽然去外地求学对于孩子来说异常疲惫 ， 光是车程就大半天时间 ， 但是我想说的是 ， 在这样的教育现状下 ， 大家都“魔怔”了 ， 当然我们也不知道是魔怔了还是清醒了 ， 因为三年后考上一个大好大学是一个结果 ， 但人生之路那么长 ， 许多事情还需要时间来验证我们的选择是否正确 。 但终归有相当多的人是不愿意自己孩子在当地上学的 ， 虽然市里有百年高中名校 ， 但家长们仍然义无反顾地离开 。 正如人们常说 ， 失望攒多了就离开了吧 。
今年教育局用一些办法留住了一部分优质生源 ， 也引进了几所高中 ， 大家的选择多了 ， 但选择时难免各揣心思 ， 也难免惴惴不安 ， 谁知道自己是命运的幸运儿 ， 还是案板上的小白鼠呢？
公立一中提前能签约 ， 承诺可以进实验班 ， 给了好几次机会 ， 但当时我们没选 ， 最终选的还是私立高中 。 现在也不知道选择的学校究竟是对是错 ， 只能让时间证明了 。
问题是今年的择校实在是乱 ， 本以为来了一个好学校 ， 谁知道因为是第一年填志愿的原因 ， 这个学校的质量也不是很好 ， 招进来大量徘徊在高中建档线的学生 。 我倒不是瞧不起人家 ， 但是如果和优秀的人在一起 ， 是不是进步得更快呢？所以生源基本上是好的极好 ， 差的极差 ， 而中间的并不是很多 。
我们家这个水平 ， 进重点班学得费劲 ， 在普通班可惜 。 月考成绩出来后 ， 从群里了解了一些学生的分数 ， 重点班的水平的确是高 ， 自家孩子确实是和人家差距极大 。 但是在自己班吧 ， 又实在是有点儿可惜 。 对于自家孩子的能力 ， 我感觉我的认识还是清醒的 。 我觉得他不是极优秀的 ， 那么按正常的水平来说 ， 我希望他前面多一些更优秀的 ， 但没想到在自己的班里竟然又是较好的 ， 这又多少让人有点儿失望 。 这说明 ， 我们班孩子的水平真的很差 ， 不知道是分到了差班还是学校就这个水平 。 真叫人不舒服 。
为什么说又呢？因为初中时我这个没经验的妈就饱尝了生活的苦涩 ， 当时就是被分到了一个差班 ， 每次考试都在班级里名列前排 ， 但在校排名就略差 。 不过也不是特别差 ， 毕竟在一个老师与同学水平都不太强的班级里 ， 通过自己的努力达到那个水平也算很不错了 。
在普通班的唯一好处就是前面没有巨大的压力 ， 可以按照自己的节奏去学 ， 老师应该也不会给孩子更大的压力吧 。 在普通班的前几名 ， 应该也会得到老师的喜欢吧 。 毕竟我家孩子也不是那种极爱表现的 ， 在重点班会成为默默无闻的一个 ， 在普通班老师应该会对他有所青睐 。
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