邯山|运城市中小学创客教师专业素养培训班开班中学|招生

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【邯山|运城市中小学创客教师专业素养培训班开班】

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为切实提高我市中小学创客教师专业素养和综合技能，加快推进我市创客教育再上新台阶，持续深化智慧教育示范区创建工作， 10月12日，运城市中小学创客教师专业素养培训班开班。运城市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长李明出席开班仪式并讲话。市局相关科室负责人、54所创客教育基地校分管副校长以及146名创客教育骨干教师培养对象参加会议。开班仪式由市教育局党组成员、副局长杨立德主持。
在开班仪式上，李明指出，自全国智慧教育示范区创建以来，市教育局以“重构教育新生态”为发展理念，以智慧教育示范区创建的六大要素为纲领，聚焦“网络学习空间人人通应用、‘三个课堂’建设和应用、人工智能和创客教育”三大重点应用场景，统筹谋划，聚焦校园，深耕课堂，成效初显。此次培训主要是根据全市创客教育现状，重点对课程体系建构、创客课程实施、创客教研活动开展等方面进行系统培训和指导，进一步提升创客教师教学能力，促进教师专业素养发展。
就深入推进和发展创客教育，李明强调，一是正视现状，在加快发展上做文章。全市上下要站在贯彻落实国家创新驱动发展的战略高度，充分认识推进“创客教育”的重大意义，坚持问题导向，瞄准发展短板，将创客教育作为我市示范区创建进程中，一项紧迫而艰巨的任务，抓实抓细，加快推进。二是突出重点，在深入推进上求实效。要紧紧围绕“科学规划、试点先行、整体推进、分步实施”的工作思路，通过抓规划、抓师资、抓课程、抓活动，实现重点突破，形成我市的特色和经验，打造全省乃至全国创客教育新高地。三是扭住关键，在狠抓落实上下功夫。在创客教育推进过程中，市、县教育部门要充分发挥统筹作用，全力以赴抓好关键工作，不仅经费保障要到位，而且考核督查要到位。
他希望参加培训的创客教师人人成为播撒在河东大地上的“创造”种子，用创客教育点燃学生的创新梦想，激发学生崇尚科学和创新创造的热情，为我市智慧教育示范区建设做出新的更大贡献。
杨立德对培训工作进行了安排，一是思想高度重视，提高政治站位，转念观念，静下心来好好学习，虚心求教，认真领悟。二是遵守培训纪律，全体参会人员要静下心来好好学习，每半天签到一次，不得迟到早退；培训中要认真听好每一位专家的报告，记好每一堂笔记。三是敢于思考，擅于合作，积极进行小、初、高不同学段的创客教育课程设计与研讨。四是注重培训总结，培训结束之后每人要提交一篇心得体会，并把此次培训学到的先进理念、典型案例等传达给本学校的所有教师，将培训成果落到实处。
本次培训为期三天时间，特邀教育部《教育信息化标准》课题组成员、中国教育技术协会创客教育专业委员会秘书长黄岳明，河南财经政法大学创客教育实验室课程负责人、全国青少年编程能力标准制定专家组成员米慧超，河南财经政法大学创客教育实验室课程负责人、全国青少年编程能力标准制定专家组成员张巧荣，北京师范大学数学学习与教育公共服务教育部工程研究中心研究员代帅，温州市第十四中学创客指导师、温州市青少年创客教育讲师团成员邱舜武等多位专家进行培训。

邯山|运城市中小学创客教师专业素养培训班开班

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