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北京师范大学|最好的课外书就是课本：人教版、北师大版、苏教版语文教材的比较( 二 )


2、课本不一样 ， 但是学习目标是一样的
不管课本有什么特点 ， 课文的选编有什么不一样 ， 但学习目标是一致的 ， 哪个版本的语文课本都不能脱离《小学语文课程标准》 ， 在标准下 ， 有统一的教学方法知道、学习目标解析 ， 部编版语文课本是新教材 ， 想突出大语文教学的目标 ， 所以在单元设置上 ， 主题凸显特别明确 。 阅读主题、写作主题、听说训练主题、综合学习主题 ， 每一个目标清清楚楚写在课本上 。 用这套语文书教学的时候 ， 我总是和家长、学生强调 ， 大家不要脱离课堂教学 ， 拼命去买课外练习册来补充 ， 吃透部编版课本中的主题和学习目标 ， 你的语文学习和辅导 ， 就非常清晰了 。 部编版语文把写作、口语表达、阅读都紧密关联起来 ， 这是其他版本的语文课本没有的 。
【北京师范大学|最好的课外书就是课本：人教版、北师大版、苏教版语文教材的比较】
北师大版本的语文课本虽然也是以单元主题来选编 ， 尤其是初中的语文课本 ， 每一个单元都有一个主题核心词 ， 比如童年、秋天、生命等 ， 但整体难度没有部编的难 ， 而且考点和目标不是很清晰 ， 需要老师和家长去挖掘 。 苏教版为了展现课文的关联性 ， 每个单元就像是一个栏目 ， 也有命名 ， 比如亲近文学、金色年华、多彩四季 ， 你从单元命名上就可以看出学习的目标和阅读的方向 。 我在语文教学中 ， 一直很推崇苏教版的课本阅读 ， 课文选编的人文气息特别浓郁 ， 难易度也适合各个年级的学生的阅读特点 。 想象一下使用苏教版的学生们 ， 他们在阅读上所下的功夫 ， 对于阅读兴趣和拓展的培养 ， 应该是语文素养中最好的 。
3、哪一套语文课本最难学
其实不管难不难学 ， 好的语文课本所传达的人文精神是需要学生和老师去深究的 。 语文素养渗透在一篇篇课文中 ， 这一篇篇课文该怎么学和怎么教？这是日常的语文教学思考 ， 语文离不开阅读 ， 就算你集齐了所有版本的语文书 ， 你还是要从阅读这个点切入 ， 部编版和北师大版本的课本 ， 依旧需要同学们去精读 ， 因为考点都在课文里 。 苏教版是完全没有分精读和略读的 ， 所以这也是为什么苏教版的每一篇课文 ， 它的人文性和阅读性都非常优美 ， 同学们学起来 ， 没有觉得语文很难 ， 很痛苦的原因 。 即便是不作为学习课本的标准 ， 苏教版的每一篇课文 ， 都值得去精读 。
语文学习是一个积累的过程 ， 大量阅读肯定没有错 ， 但是怎么阅读 ， 阅读哪些内容 ， 我们家长和老师不能只给孩子一个书单就够了 ， 找到好的阅读素材和内容不容易 ， 摆在我们学生面前的 ， 各个版本的语文课本 ， 虽然各有千秋 ， 但这凝聚了多少语文老师、教学能手、语言专家的教研精力 ， 才选编出的一套科学的课本 ， 这才是值得我们拿在手中 ， 反复诵读的好内容 。 你使用的是哪一套语文课本呢？欢迎留言评论 。

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