小升初|高中第一次月考不理想?别动不动就去补课,调整学习方法更重要!


小升初|高中第一次月考不理想?别动不动就去补课,调整学习方法更重要!
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小升初|高中第一次月考不理想?别动不动就去补课,调整学习方法更重要!

对于很多高一学生来说 , 上高中后经历了一种以前从未有过的大型考试——月考 , 它是每所高中都会采用的一种考试形式 , 用来检测学生的阶段性学习效果 , 而且跟初中时的考试不同 , 高中的月考也是会公布分数和排名的 。
高中阶段的文化科目一共有9门 , 学习课程多、学习任务重、学习节奏快、知识难度也是初中阶段不可同日而语的 , 很多学生在上高中后都感到不在状态 , 在第一次月考的表现很不理想 , 甚至不少初中时的学霸成绩都出现了“跳水式”下滑 。 看到自己惨不忍睹的月考成绩 , 很多学生和家长都盘算着要不要报补习班补课 。
那么 , 到底应不应该补课呢?其实 , 完全没有必要 , 下面我们一起来分析 。
一、高一是适应期 , 自我调整才是重点
高一成绩出现下滑 , 本质上是学习方式跟不上 。 初中阶段的学习比较浅显 , 很多学生靠死记硬背和“机械刷题”就能取得不错的成绩 , 但高中阶段的学习更强调逻辑性、抽象性强 , 考验学生的逻辑推理能力 , 上高中后还用过去的老一套学习 , 是很难取得好成绩的 。 这时候我们要做的是静下心来找原因 , 及时调整学习方法 , 掌握学习思维 , 才能越学越好 。 如果动不动就补课 , 放弃了对学习方法的摸索 , 对补课产生依赖性 , 越往后面越回天乏力 。
二、高考命题改革 , “刷题式”补课不起作用
众所周知 , 近几年我国在进行考试改革 , 各个学科都减少了靠死记硬背和“机械刷题”就能得分的题目 , 增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例 , 不少考生都在新题型面前“栽了跟头” , 纷纷抱怨出题老师“不讲武德” , 老师也吐槽“教材给的是面粉 , 老师教的是包饺子 , 考的却是满汉全席” 。 归根结底 , 还是学科思维薄弱的“锅” 。 纵观近几年高考 , 哪怕试题再怎么难 , 学霸们依然140分+、满分照拿不误 , 原因就是他们学科基础好 。
三、校外学科类培训机构缺乏优秀的高中补课老师
校外学科类培训机构的老师普遍通过让学生大量刷题来提升考试的“命中率” , 以达到提升成绩的目的 , 能够点拨学生学习思维的好老师少之又少 。 事实上 , 高中阶段最好的“补课”老师就是学校里的各任课老师 , 同学们尽量有问题及时向自己的老师请教 , 盲目考虑补课 , 又遇不到好的补课老师 , 既浪费了时间又浪费钱 , 这样的“试错成本”太高了 。
【小升初|高中第一次月考不理想?别动不动就去补课,调整学习方法更重要!】总而言之 , 高一是“试错阶段” , 出现成绩下滑的情况很正常 , 学生和家长不要动不动就去补课 , 及时补了也产生不了大效果 。 与其着急 , 不如静下心来找原因 , 及时进行纠正 。 高中阶段拼的是学习思维 , 前期要把学习的重点放在学习思维的摸索和培养上 , 这样哪怕起始阶段成绩不太好 , 但越往后 , 成绩越好 。

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