书包|书包不回家、在校晚自习……南京中小学生学习生活有了新变化！( 二 )
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“在整个过程中 ， 孩子们都专心致志在写作业 ， 所以效率有了明显提升 。 在老师答疑过程中 ， 基本上解决了当天的疑问 ， 便于第二天进行学习 。 ”初三班主任张跃荣介绍 。
学校开设晚自习后 ， 学生放学时间由原来5点多延迟到8点半 ， 学生睡眠时间反而普遍增加了半小时以上 。
“以前放学回家如果作业稍微多一点的话 ， 就要到将近十一点才能睡觉 ， 但是现在在学校参加晚自习 ， 可以写掉一半多的作业 ， 回家以后把一些不会的问题搞一搞 ， 十点钟左右就可以上床睡觉 。 ”初三学生李宇轩说 。
“以前到家节奏上稍微慢一些 。 ”学生家长表示 ， “比如说孩子到家会磨蹭一下、休息一下 ， 写作业会有点松散 ， 作业完成时间会晚一些 ， 参加晚自习在老师的教导下 ， 我们家长也感觉很轻松 。 ”
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“5+2”课后服务全覆盖 ， 不仅切实解决好家长接学生困难问题 ， 也落实了小学生作业不出校门的要求 。 回到家 ， 孩子有更多的时间发展自己的兴趣爱好 ， 家长也就没有了辅导、修改作业的烦恼 ， 营造了更加良好、健康的亲子关系、家校关系 。 同时 ， 课后服务强化学校教育的主阵地作用 ， 逐渐把学生课后时间的主导权、控制权从校外培训机构那里夺过来 。
采访人员从南京部分已经核准营业的校外晚托机构了解到 ， 受课后服务全面实施的影响 ， 校外晚托学生的人数大幅下降 ， 有的从往年的几十人降到个位数 ， 有的甚至没有学生报名 。 一些校外培训机构也在忙着给学生退费 ， 甚至转型 。 不难看出 ， 由学校来主控学生的这部分课后时间 ， 有助于为校外培训热降温 ， 避免家长在无休止的教育竞赛上一路狂奔 ， 不断内卷 。 希望随着课后服务有序实施 ， 可以进一步增强教育服务能力 ， 使人民群众有更多获得感 。
【书包|书包不回家、在校晚自习……南京中小学生学习生活有了新变化！】江苏广电融媒体新闻中心采访人员 / 王建华 徐明
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