教师|一旦取消教师职称,按教龄晋升,很多“老大难”就能迎刃而解

【教师|一旦取消教师职称,按教龄晋升,很多“老大难”就能迎刃而解】
教师|一旦取消教师职称,按教龄晋升,很多“老大难”就能迎刃而解
文章图片
教师|一旦取消教师职称,按教龄晋升,很多“老大难”就能迎刃而解

职称问题一直以来都是教育领域的“老大难” , 因为职称不符合按劳分配的原则 , 每到学校职称评定的时候 , 有资格晋级的老师明争暗斗 , 落选方消极怠工陷入否定自己中 , 老师们当然想不通了 , 付出同样的劳动 , 一样的工龄 , 甚至是同一个学校 , 有人升几级 , 有人原地走 , 近几年越来越多的声音提出希望能够取消教师职称 , 按教龄晋升 , 笔者试想了一下 , 的确 , 这样很多问题都会迎刃而解 , 下面听笔者细细道来 。
第一、若能取消职称评定 , 不仅能使教师从烦恼的职评中解脱出来 , 而且能让教师有更大的热情和更饱满的精神状态投入到教学环节中去 。
第二、按教龄晋升非常有利于教育的良性循环 , 能大幅度提高教学质量 , 因为大多数高职称教师是学校管理人员 , 一线教师出力多 , 拿钱少 , 对一线教师打击很大 , 严重挫伤了他们的积极性 , 寒心的教师教育质量不会好 。
第三、职称存在的最大原因就是要激发老师们干工作的热情 , 但看看现在的学校 , 佛系老师越来越多 , 职称不是照样激发不了他们吗?很多人之所以佛系 , 就是因为职称 , 反正累死累活也评不上 , 干脆不评了 。
笔者结语 , 本人也是非常支持按教龄晋级 , 使老师专心教学 , 少些斤斤计较 , 别把心思花在晋级上 , 忘记了教师本职工作教书育人 。 当然了 , 当下然而是理想很丰满 , 现实却很骨感 , 看看何时天上馅饼能掉下来 。

    推荐阅读