教师|教师编笔试答题顺序有玄机？能否答高分看这篇就够了~
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准备教师编的小伙伴都知道在准备考试阶段 ， 真题是非常重要的 。 那么真题从哪里来呢？没有经验的小伙伴开始迷茫了 ， 那么我们应该如何准备呢？
一、考情了解 ， 基本答题顺序虽然每年考情有变化 ， 但是基本题型不会有大的变化 。 一切基于大纲基本不变的情况下 ， 所以作为考生 ， 小伙伴们要注意考试大纲的发布 。 面对每年的考试 ， 也许参加考试的人有很多 ， 多次参加的考生也不少 ， 但是大家不能用相同的备考形式去准备 ， 需要注意一些小变动 。
答题顺序尤为重要 ， 那么希望大家可以按以下要点来准备:
1.熟悉题型 ， 并找到自己的擅长项 。 考试题目类型有很多 ， 但是对于如何选择答题顺序 ， 根据每个人的个体差异 ， 都有所不同 。
【教师|教师编笔试答题顺序有玄机？能否答高分看这篇就够了~】2.对自己的擅长项 ， 先答 。 考试的时间是对时间把握的关键 ， 并且擅长题目的答题心态会影响答接下来题目的心态 。
3.对自己的不足项 ， 模考后 ， 及时提高 。 每个人都有自己掌握不足的题型 ， 但是对题型的进一步提高是一个循序渐进的过程 ， 慢慢提高会比短时间内的提高更扎实 。
二、如遇变动 ， 提前准备
如果增加了教学设计 ， 面对突如其来的题型变化 ， 不少小伙伴有些慌张 。 实际所有的变动 ， 都会导致不少小伙伴慌张 ， 但是需要自己提前准备一些不同的教学内容 。 一些小伙伴说 ， 好多年不考了 ， 会不会有变动呢？实际大概率不会有变动 ， 但是为了防止大家心态崩 ， 建议提前准备 。
作为一名未来的人民教师 ， 撰写教学设计的能力要有 ， 所以无论是否在笔试环节增加这一题型 ， 作为老师也需掌握撰写教学设计的能力 。
1.对于教学设计 ， 不同的学段难度不同 ， 但是包含的内容基本相同 。 教学形式的不同会影响教育对象的趣味性 ， 建议低年龄段的教学设计撰写注重趣味性 。
2.在前期学习过程中 ， 虽然有所迷茫 。 建议小伙伴可以通过书籍的学习或者有经验老教师的备课教案中 ， 努力汲取自己想获得的知识 。
3.学会写完教学设计后 ， 客观公正的进行点评自己 。 从优缺点进行自我点评 ， 并及时反思 ， 以便自己下一次能有质的提高 。
无论考试内容是否增加教学设计题型 ， 都需要自己提前学习此能力 ， 因为在以后的教学过程中 ， 也会再次学习 。
答题有技巧 ， 更有每个人不同答题顺序 ， 建议自己按自己所长进行答题 ， 同时更建议对大纲有所变动的地方及时学习 ， 同时学习教学设计同样重要 。
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