都是老|25岁当博导为何会上热搜

最近 , 重庆大学计算机学院“95后”弘深青年学者冯磊引起社会舆论关注 。 冯磊自2021年1月起加入计算机学院工作 , 入职时仅25岁 , 是重庆大学计算机学院目前年龄最小的引进人才 , 也是学院有史以来首次直接给应届博士毕业生正高/博导岗位 。 毫无意外 , 25岁应届博士成985高校博导上了热搜 。 这折射出我国还存在把博导当作头衔的观念 。 而把博导作为教授中的一个固定层次 , 存在诸多问题 。
首先 , 只有教授才能遴选为博导、招收博士 , 这让一些青年教师不能独立指导博士生;其次 , 严重影响博士教育发展 , 因为不少博导都是老教授 , 与中青年学者相比 , 老教授可能较少同博士生共同参与研究 , 从而对博士生进行培养、指导 。
【都是老|25岁当博导为何会上热搜】早在上个世纪90年代 , 我国教育部门就已经给博导进行了准确定位:是岗位不是头衔、荣誉 , 更不存在博导比普通教授更高一级的说法 。 本世纪初 , 北京大学等高校率先对博导遴选进行改革 , 先是不再要求博导必须由正教授担任 。
2005年 , 选出的139位博导中 , 副教授占比达三分之一 , 共有49名 。 2007年 , 北大还进一步提出 , 讲师也可担任博导 。 但是 , 除了北大等少数高校对博导遴选进行改革外 , 长期以来 , 仍有不少学校把博导作为教授中的一个固定层次 , 社会舆论也普遍认为博导比教授“厉害” 。
我国要让青年教师脱颖而出 , 就必须摆脱论资排辈的传统观念 , 破除唯资历、唯“帽子”的人才评价体系 。 只有实现了具备博士学位的、符合条件的新教师都可以带博士生 , 25岁当博导才不会成为新闻 , 而变为管理、培养青年教师 , 开展博士教育的常态 。

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