都是老|25岁当博导为何会上热搜
最近 ， 重庆大学计算机学院“95后”弘深青年学者冯磊引起社会舆论关注 。 冯磊自2021年1月起加入计算机学院工作 ， 入职时仅25岁 ， 是重庆大学计算机学院目前年龄最小的引进人才 ， 也是学院有史以来首次直接给应届博士毕业生正高/博导岗位 。 毫无意外 ， 25岁应届博士成985高校博导上了热搜 。 这折射出我国还存在把博导当作头衔的观念 。 而把博导作为教授中的一个固定层次 ， 存在诸多问题 。
首先 ， 只有教授才能遴选为博导、招收博士 ， 这让一些青年教师不能独立指导博士生；其次 ， 严重影响博士教育发展 ， 因为不少博导都是老教授 ， 与中青年学者相比 ， 老教授可能较少同博士生共同参与研究 ， 从而对博士生进行培养、指导 。
【都是老|25岁当博导为何会上热搜】早在上个世纪90年代 ， 我国教育部门就已经给博导进行了准确定位：是岗位不是头衔、荣誉 ， 更不存在博导比普通教授更高一级的说法 。 本世纪初 ， 北京大学等高校率先对博导遴选进行改革 ， 先是不再要求博导必须由正教授担任 。
2005年 ， 选出的139位博导中 ， 副教授占比达三分之一 ， 共有49名 。 2007年 ， 北大还进一步提出 ， 讲师也可担任博导 。 但是 ， 除了北大等少数高校对博导遴选进行改革外 ， 长期以来 ， 仍有不少学校把博导作为教授中的一个固定层次 ， 社会舆论也普遍认为博导比教授“厉害” 。
我国要让青年教师脱颖而出 ， 就必须摆脱论资排辈的传统观念 ， 破除唯资历、唯“帽子”的人才评价体系 。 只有实现了具备博士学位的、符合条件的新教师都可以带博士生 ， 25岁当博导才不会成为新闻 ， 而变为管理、培养青年教师 ， 开展博士教育的常态 。
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