学生|占据C位的文具盲盒，凭啥吸引孩子？( 二 )
小学五年级学生刘梓涵告诉采访人员，她曾购买过几次文具盲盒，不一定需要里面的文具，就是喜欢打开时的那种心情。“我们很多同学都买过文具盲盒，如果打开发现笔套不是我们喜欢的那款，就不怎么用；或者就把笔芯留下，放到喜欢的笔套里使用。”刘梓涵说，抽到喜欢的笔套就会保留，哪怕笔不是很好写，也会更换里面的笔芯继续使用。
与学生的热爱相比，很多家长对盲盒的态度却不怎么友好。在采访过程中，不少家长对山西晚报采访人员表明了自己对文具盲盒的担忧。
“我主要是觉得没用，这和普通文具有什么区别？盲盒还更浪费钱，容易导致过度消费。”一位一年级学生的家长告诉采访人员，自己不会为孩子购买文具盲盒，“文具最主要是要实用，如果文具花样太多，也会影响孩子的注意力。”
另一名学生家长告诉采访人员，小孩子自控力差，盲盒这种形式对小孩子太有诱惑性了，“这容易加剧攀比心理，买了第一套还想买第二套。或者别人抽到了一个自己没抽到的款式，自己就要去买很多盒，一定要比回来。”
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谨防孩子“盲买”上瘾
为何盲盒会持续火热？国家二级心理咨询师李倩表示，青少年对事物总是充满好奇，并具有逆反心理。盲盒作为一种具有不确定性的商品，正好对上青少年的胃口。
“比如，不少学生抱着我想要某一款的心理去购买，如果没买到，就会反复购买，直到买到为止。”李倩说，除了好奇与逆反，学生在购买盲盒的过程中，可能存在想在同伴中炫耀的原因。比如有的孩子集齐了一款盲盒的所有款式，那他就可以向没有集齐的孩子炫耀，这也是攀比的一种方式。
对此，李倩提醒广大家长，如果孩子存在这种攀比，要警惕出现与自身消费能力不相匹配的情况，家长们要有风险可控意识。“孩子在自我意识成长后，总会想要标榜自己的身份，而且在心理学上的本我意识里，就是要去征服。李倩表示，在现实生活中某些情感缺失，希望通过物质来找补，这就是焦虑的体现。
“相反，并不是说盲盒这个东西就是完全不好，偶尔在经济能力范围内购买一两次，作为奖励或者兴趣爱好也是可以的。”李倩说，如果购买盲盒比较频繁或者过度的话，就需要家长和老师正确引导，通过其他方式来丰富孩子的生活，提升自信，帮助孩子消除这种焦虑。
对此，曾有多年班主任经验的老师吕雅欣表示，她曾不止一次在课堂内外提醒家长和学生，切忌盲目“追逐”这类“文具盲盒”。首先，影响学习。如果文具盒里装着这些“花里胡哨”的文具，在上课时，很多学生的注意力往往会不集中，并且，可能滋生出攀比行为，甚至还有引发矛盾的可能。其次，质量堪忧。这些打着“快递盲盒”旗号的产品，往往质量很一般，根本没法保证学生的身体健康不受侵害，“购买文具，还是需要到正规的商店，选择正规的品牌，安全且耐用。”
为此，吕雅欣建议，家长应谨慎购买“文具盲盒”，别让这许多“套路”影响了孩子的学习。
山西晚报全媒体采访人员 杨晶
来源:山西晚报
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